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判断题
“学生中心论”是一种完全正确的想法。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 在教育理论上主张( ),学生对教师必须绝对地服从,学生的个性受到了严重的压抑。A.“儿童中心论”B.“教师中心论”C.“教育万能论”D.“教育本位论”

考题 教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。( )

考题 “学生是可以随意涂抹的一张白纸,一个可以任意填灌的装知识的容器。”这句话说明了() A、师生互动论B、学生中心论C、白板说D、教师中心论

考题 在众多关于学生的教育定位理论中,有两种是非常有影响的,这就是()和()所分别体现的教育定位。 A.正式的学生群体B.非正式的学生群体C.教师中心论D.儿童中心论

考题 德国教育家赫尔巴特是“学生中心论”的代表。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童中心论认为学生的学习是一种接受式学习,教师与学生之间的关系是一种命令与服从的关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于( )。A.完全正确的价值观B.功能失调性假设的一种类型——控制C.不应该出现的想法D.功能失调性假设的一种类型——成就

考题 ()的理论基础主要来自鲍姆加通、康德、汉斯立克等人的“美学”基础理论。 A、“作品中心论”B、“环境中心论”C、“学生中心论”D、“教师中心论”

考题 ()理论是建立在西方艺术作品语境内的审美哲学。 A、“作品中心论”B、“环境中心论”C、“学生中心论”D、“教师中心论”

考题 两种比较有影响的教育定位理论,分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是:()。 A、“教师中心论”和“学生中心论”B、“教师中心论”和“儿童中心论”C、“家长中心论”和“儿童中心论”D、“学校中心论”和“学生中心论”

考题 学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题,主要有两种对立的观点。其中一种是( ),它把学生看成是可以随意涂改的一张白纸,一个可以任意填充的装知识的容器,对教室来说,学生处于一种从属地位。A.社会本位论B.个体本位论C.教师中心论D.学生中心论

考题 某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于( )。 (A)完全正确的价值观 (B)功能失调性假设的一种类型——控制 (C)不应该出现的想法 (D)功能失调性假设的一种类型——成就

考题 简述“教师中心论”和“学生中心论”的主要观点。

考题 学生对教师必须服从,学生个性受到压抑。这种观点是( ) A.教师中心论 B.学生中心论 C.教育中心论 D.知识中心论

考题 裴斯泰洛齐是( )的代表人物。 A.形式教育论 B.实质教育论 C.教师中心论 D.学生中心论

考题 某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于( )。单选A. 完全正确的价值观 B. 功能失调性假设的一种类型--控制 C. 不应该出现的想法 D. 功能失调性假设的一种类型--成就

考题 认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心论”观点的教育家是()。A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.斯宾塞

考题 评析“学生中心论”。

考题 不能把学生主体论等同与儿童中心论。

考题 持“儿童中心论”的人把学生看作“太阳”,而教师是围着太阳转的“地球”。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。

考题 ()是传统的“师道尊严”的体现A、学生中心论B、教师中心论C、“主体—主导”论D、“主体间性”论

考题 学生中心论这种课程流派最初是()提出的。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、凯洛夫

考题 赫尔巴特的理论思想包括( )。A、教师中心论B、学生中心论C、强调知识的传授D、强调经验的获得E、重视课堂教学的作用

考题 学生中心论

考题 单选题()是传统的“师道尊严”的体现A 学生中心论B 教师中心论C “主体—主导”论D “主体间性”论

考题 单选题“学生是可以随意涂抹的一张白纸,一个可以任意填灌的装知识的容器。”这句话说明了()A 师生互动论B 学生中心论C 白板说D 教师中心论

考题 名词解释题学生中心论