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单选题
能够提高操作性反应的概率的各种手段、措施称为(  )。
A

条件刺激

B

强化

C

无条件刺激

D

中性刺激


参考答案

参考解析
解析:
强化可以分为正强化和负强化两种:正强化通过个体获得心理上的满足感而起到增强学习动机的作用;负强化一般是通过引起个体的消极反应来减少不恰当的学习行为,从而增加了良好行为出现的。两者都能提高操作性反应的概率。
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考题 单独呈现条件刺激就能引起的反应是().A.无条件反应B.中性反应C.条件反应D.应答性反应

考题 单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫( )。 A.中性反应 B.条件反应 C.无条件反应 D.操作反应

考题 操作性条件反射的核心是( )。 A.无关刺激 B.中性刺激 C.无条件刺激 D.强化

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考题 条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为()。A、无条件刺激B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、无条件反应

考题 ()是指非经学习而来的行为,即由无条件刺激引起的反应。A、条件反应B、条件刺激C、无条件反应D、无条件刺激

考题 操作性条件反射的核心是()。A、无关刺激B、中性刺激C、无条件刺激D、强化

考题 能够提高操作性反应的概率的各种手段、措施叫()A、条件刺激B、强化C、无条件刺激D、中性刺激

考题 条件刺激与无条件刺激在时间上的反复结合是()A、类化B、恢复C、分化D、强化

考题 在巴甫洛夫的实验中食物被称为()A、条件刺激B、有效刺激C、无条件刺激D、中性刺激

考题 单独呈现条件刺激就能引起的反应叫( )。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应

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考题 单选题()是指非经学习而来的行为,即由无条件刺激引起的反应。A 条件反应B 条件刺激C 无条件反应D 无条件刺激

考题 单选题条件刺激与无条件刺激在时间上的反复结合是()A 类化B 恢复C 分化D 强化

考题 单选题在巴甫洛夫的实验中食物被称为()A 条件刺激B 有效刺激C 无条件刺激D 中性刺激

考题 单选题(2014山东青州)单独呈现条件刺激就能引起的反应叫( )。A 中性反应B 条件反应C 无条件反应D 操作反应

考题 单选题单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。A 中性反应B 条件反应C 无条件反应D 操作反应

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考题 单选题能够提高操作性反应的概率的各种手段、措施叫()A 条件刺激B 强化C 无条件刺激D 中性刺激

考题 单选题操作性条件反射的核心是()。A 无关刺激B 中性刺激C 无条件刺激D 强化

考题 填空题在经典条件反射学习中有四个不同的变量:无条件刺激(引起无意识控制反射活动的刺激)、无条件反射(由无条件刺激引起的反射活动)、条件刺激(条件反射形成前是一个中性刺激,形成后是无条件刺激的提示物)、()(由条件刺激引起的无条件反射活动)。

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