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单选题
由于幼儿思维的（），幼儿不能理解成人给予的告诫，常常导致成人和幼儿的矛盾。
A

经验性

B

表面性

C

片面性

D

近视性

参考答案

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考题 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
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考题 幼儿的思维是渐进发展的，成人应了解到幼儿对知识的建构是连续的。
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考题 幼儿常常“认死理”，比如两个小朋友在抢一个玩具，成人拿出一个同样的玩具，让他们各玩一个，幼儿往往一时转不过来，谁都要原来的那一个，这说明幼儿思维的（）。
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考题 在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括（）A、讲解要适量，不能代替幼儿去学习B、讲解时机要适当，尽量启发幼儿自己去理解C、讲解时语言应为术语或成人语，便于幼儿思维成熟D、讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感
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考题 由于幼儿思维的（），幼儿不能理解成人给予的告诫，常常导致成人和幼儿的矛盾。A、经验性B、表面性C、片面性D、近视性
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考题 单选题幼儿心理发展中出现“危机”是由于（）A 幼儿无法理解成人的要求B 成人对幼儿提出过多的要求C 成人没有正确引导幼儿D 幼儿心理发展迅速导致的心理不适应
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考题 填空题幼儿常常“认死理”，比如两个小朋友在抢一个玩具，成人拿出一个同样的玩具，让他们各玩一个，幼儿往往一时转不过来，谁都要原来的那一个，这说明幼儿思维的（）。
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考题 单选题在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括（）A 讲解要适量，不能代替幼儿去学习B 讲解时机要适当，尽量启发幼儿自己去理解C 讲解时语言应为术语或成人语，便于幼儿思维成熟D 讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感
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考题 单选题()影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。A 幼儿园文化B 幼儿园环境C 幼儿园师资D 幼儿园课程
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考题 单选题插图可使儿童理解文艺作品的水平有所提高，是因为（　　）。A 幼儿常常只能理解图画中最突出的人物B 幼儿常常依靠具体形象来理解事物C 幼儿只能理解事物的表面现象D 幼儿对事物的理解常受其情感态度的影响
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考题 单选题下列现象体现了幼儿的再造想象的是（ ）。A 看图说话时，有的幼儿能说出图上没有但与主题相关的内容B 幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而理解音阶C 幼儿常常自己造词出现“造词现象”D 绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色
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考题 判断题幼儿的思维是渐进发展的，成人应了解到幼儿对知识的建构是连续的。A 对B 错
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考题 填空题造成幼儿（）的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
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