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判断题
《九变篇》的内容主要讲述了要从战争实际出发，不拘泥于常规，随机应变，灵活用兵。
A

对

B

错

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考题 《九变篇》中说“故用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待也；无恃其不攻，恃吾有所不可攻也。”请将恃此段翻译成白话。
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考题 《孙子兵法•九地篇》中说“善用兵者，譬若率然”，“率然”指越国人。
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考题 关于《孙子兵法》一书各篇的内容，下列各项论述正确的有（）A、《形篇》主要论述如何根据敌我双方的物质条件、军事实力的强弱保存自己、战胜敌人。B、《势篇》主要论述将帅如何发挥指挥能力，创造有利的作战态势，出奇制胜地战胜敌人。C、《行军篇》论述指挥作战要从全局出发，根据战场上复杂变化的情况，如何行军布阵、处置军队、判断敌情和严明赏罚。D、《地形篇》论述军队在九种不同的地域作战的用兵原则，要根据在不同作战地域官兵的不同心理状态，采取妥善的作战原则和处置方法。E、《火攻篇》论述实施以火助攻，夺取胜利的问题。
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考题 “争取主动”是《孙子兵法》哪个篇章的内容？（）A、九变篇B、行军篇C、军争篇D、九地篇
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考题 朝鲜战争中“零敲牛皮糖”战术，表现了毛泽东（）的灵活性。A、因地用兵B、因敌用兵C、因时用兵D、因势用兵
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考题 《九变篇》的内容主要讲述了要从战争实际出发，不拘泥于常规，随机应变，灵活用兵。
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考题 唐太宗曰：「朕观诸兵书，无出孙武，孙武十三篇，无出□□，夫用兵识□□之势，无不胜焉。」上列□□内文字正确选项皆为（）A、虚实B、谋攻C、军争D、九变
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考题 关于《孙子兵法•九变篇》的内容，下列叙述正确的是（）A、九，虚数，泛言其多。B、变与正相对，指因时、因地随机应变。C、九变即多变，也就是掌握运用作战策略与方式，应根据具体情况而灵活机动。D、孙子认为作战要兼顾利害两个方面，见利思害，见害思利。E、孙子在本篇中提出了加强战备、有备无患的军事主张。
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考题 《孙子兵法》中哪一篇主要论述了研究和谋划战争的重要性，阐述了决定战争胜负的基本条件？（）A、火攻篇B、计篇C、军争篇D、形篇
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考题 整合远程教育资源不是机械地照搬资源，而是要善于灵活使用资源，善于随机应变、不拘泥于形式。
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考题 幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理常规，坚持一贯性和灵活性的原则，培养幼儿的良好习惯。
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考题 《孙子兵法》是我国现存最早的古代军事名著，也是世界上最早的兵书。共分为十三篇其中第二篇《作战篇》的中心思想（）A、兵贵胜，不贵久B、随机应变、灵活用兵C、因地处军、视情相敌D、使用间谍了解敌情
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考题 （）不属于《九变篇》的主要内容。A、通九变之利，知九变之术   B、弱者之虑，必杂于利害   C、凭借强大的实力，可以不用做任何准备   D、有备无患
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考题 《孙子兵法》的（）篇提出衡量战争胜负的“五事”“七计”诸因素。A、《计》B、《作战》C、《军争》D、《九变》
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考题 判断题《孙子兵法•九地篇》中说“善用兵者，譬若率然”，“率然”指越国人。A 对B 错
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考题 多选题关于《孙子兵法》一书各篇的内容，下列各项论述正确的有（）A《形篇》主要论述如何根据敌我双方的物质条件、军事实力的强弱保存自己、战胜敌人。B《势篇》主要论述将帅如何发挥指挥能力，创造有利的作战态势，出奇制胜地战胜敌人。C《行军篇》论述指挥作战要从全局出发，根据战场上复杂变化的情况，如何行军布阵、处置军队、判断敌情和严明赏罚。D《地形篇》论述军队在九种不同的地域作战的用兵原则，要根据在不同作战地域官兵的不同心理状态，采取妥善的作战原则和处置方法。E《火攻篇》论述实施以火助攻，夺取胜利的问题。
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考题 单选题（）不属于《九变篇》的主要内容。A 通九变之利，知九变之术B 弱者之虑，必杂于利害C 凭借强大的实力，可以不用做任何准备D 有备无患
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考题 单选题《孙子兵法》中哪一篇主要论述了研究和谋划战争的重要性，阐述了决定战争胜负的基本条件？（）A 火攻篇B 计篇C 军争篇D 形篇
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考题 单选题关于《孙子兵法》一书中各篇的内容，下列论述错误的一项是（）A 《始计篇》是孙武军事思想的概括，着重论述谋划战争的重要性，探讨决定战争胜败的各项基本条件。B 《作战篇》论述了“兵贵胜，不贵久”的速胜方针，和“因粮于敌”、“胜敌而益强”等作战指导原则。C 《谋攻》篇论述谋划进攻的用兵原则，认为“上兵伐谋”，揭示“知彼知己，百战不殆”的著名军事规律。D 《九变》篇论述在作战中要善于迷惑、调动、分散敌人，要避实就虚，以实击虚。
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考题 单选题“争取主动”是《孙子兵法》哪个篇章的内容？（）A 九变篇B 行军篇C 军争篇D 九地篇
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考题 问答题《九变篇》中说“故用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待也；无恃其不攻，恃吾有所不可攻也。”请将恃此段翻译成白话。
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考题 单选题唐太宗曰：「朕观诸兵书，无出孙武，孙武十三篇，无出□□，夫用兵识□□之势，无不胜焉。」上列□□内文字正确选项皆为（）A 虚实B 谋攻C 军争D 九变
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考题 判断题幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理常规，坚持一贯性和灵活性的原则，培养幼儿的良好习惯。A 对B 错
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