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单选题
《学生安全生存指南》饮食安全与卫生健康中教会我们懂得吃什么中毒的自救方法？（）
A

吃四季豆

B

吃蘑菇

C

喝豆浆

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考题 健康、安全与环境管理体系标准,既是组织建立和维护健康、安全与环境管理体系的指南,又是进行健康、安全与环境管理体系()的标准。 A、建立B、审核C、审批D、使用
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考题 健康、安全与环境管理体系标准,既是组织建立和维护健康、安全与环境管理体系的指南,又是进行健康、安全与环境管理体系审核的标准。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 HSE管理中的H、S、E分别是指( )。A.健康、安全、环境 B.卫生、安全、环境 C.健康、安全、科学 D.健康、卫生、环境
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考题 班主任除对班级学生进行思想教育和基础文化科学知识教育外，还要对学生进行（）和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。A安全意识教育B安全技能教育C安全知识教育D安全责任教育
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考题 《学生安全生存指南》本书是对学生安全意识教育、自我保护、应变能力、生存救护的什么读本？（）A、文学B、心理C、常识
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考题 《学生安全生存指南》是哪个出版社出版的？（）A、上海B、重庆C、北京
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考题 《学生安全生存指南》本书第一章讲述了什么的保护和安全？（）A、眼睛、鼻子、耳朵、嗓子B、眼睛、鼻子、耳朵、牙齿、嗓子C、眼睛、鼻子、耳朵
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考题 学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动，经常对学生进行必要的（）等教育，增强学生的安全意识，提高防范能力。A、法制教育B、安全教育C、心理健康教育D、自我保护和自救教育
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考题 2011年我国卫生部疾病预防与控中心颁布了（）A、《关于有益健康的身体活动全球建议》B、《饮食、身体活动与健康全球战略》C、《中国成人运动指南》D、《中国成人身体活动指南》
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考题 2011年我国卫生部疾病预防与控制中心颁布了（）A、《关于有益健康的身体活动全球建议》B、《饮食、身体活动与健康全球战略》C、《中国成人运动指南》D、《中国成人身体活动指南》
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考题 （）是指保护劳动者在生产过程中的安全与健康。A、安全健康B、职业卫生健康C、劳动卫生D、劳动保护
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考题 社会实践前期，学校、学院分团委须开展（）；团队成员须参与（）的培训，备齐应急的药品，注意饮食卫生。A、网络教育培训；医疗急救知识B、网络教育培训；自救知识C、安全教育培训；医疗急救知识D、安全教育培训；自救知识
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考题 《学生安全生存指南》饮食安全与卫生健康中教会我们懂得吃什么中毒的自救方法？（）A、吃四季豆B、吃蘑菇C、喝豆浆
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考题 为加强职业安全卫生管理，1999年10月国家经贸委颁布了（）。A、《职业安全卫生管理体系规范及使用指南》B、职业安全健康管理体系C、《职业安全卫生管理体系试行标准》
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考题 安全防火“四懂”，懂得火灾的（）。A、自救B、扑救方法C、灭火
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考题 消防安全四懂是指懂得（），懂得必要的消防安全知识，懂得火场逃生的基本方法，懂得（）
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考题 下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是：为了确保在校学生的安全，学校应当（）。A、对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B、按照规定建立健全安全制度，并予以认真落实C、与学生家长签订"学生（子女）安全责任协议"D、加强校园安全管理，预防和消除学生安全隐患
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考题 教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。
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考题 单选题（）是指保护劳动者在生产过程中的安全与健康。A 安全健康B 职业卫生健康C 劳动卫生D 劳动保护
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考题 单选题《学生安全生存指南》是哪个出版社出版的？（）A 上海B 重庆C 北京
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考题 单选题我国《中小学健康教育基本要求》对小学生的内容要求有：人体解剖生理知识；个人卫生习惯与健康；合理营养与平衡膳食；环境卫生；预防常见病；安全与伤害预防和（）A 安全与环境教育B 性教育C 心理卫生教育D 体育教育
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考题 单选题为加强职业安全卫生管理，1999年10月国家经贸委颁布了（）。A 《职业安全卫生管理体系规范及使用指南》B 职业安全健康管理体系C 《职业安全卫生管理体系试行标准》
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考题 判断题教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。A 对B 错
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