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单选题
平等服务意识、公平公正的行政行为价值取向成为()公务员职业道德建设的重点内容。
A

窗口服务

B

领导职务公务员

C

政府官员

D

公共管理者


参考答案

参考解析
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考题 公务员职业道德价值取向基本内容包括()。A.人本观B.权力观C.政绩观D.服务观和诚信观

考题 公务员职业道德的根本价值取向是( )。A.谋求公共利益最大化 B.建立健全责任监控机制 C.维护社会公正 D.培育高尚人格

考题 公务员职业道德的价值取向包括()A、基础价值取向?D?D谋求公共利益最大化B、核心价值取向?D?D建立健全责任监控机制C、根本价值取向?D?D维护社会公正D、目标价值取向?D?D培育高尚人格

考题 基层公务员()建设的重点不仅仅要求基层公务员在处理问题时能够公平处事、公正办事、依法办事、维护公平正义,更要在提供公共服务时,能把老百姓的利益放在心上。A、文化素质B、学习型组织C、组织能力D、职业道德

考题 ()位于政府科层体系的最基层,为社会提供公共产品和服务,在一线与社会公众进行互动。A、公务员B、领导职务公务员C、政府官员D、基层公务员

考题 平等服务意识、公平公正的行政行为价值取向成为()公务员职业道德建设的重点内容。A、窗口服务B、领导职务公务员C、政府官员D、公共管理者

考题 在公共服务提供的导向机制中,第一价值取向应为()。A、公务员自身意愿B、领导意愿C、上级意愿D、公众意愿

考题 《公务员职业道德培训大纲》要求重点加强()的教育培训。A、担任领导职务公务员B、基层一线公务员C、窗口部门公务员D、国家机关公务员

考题 根据《公务员的职业精神修炼(下)》,公务员职业道德价值取向包括()A、公务员的人本观B、公务员的权力观C、公务员的政绩观D、公务员的服务观E、公务员的诚信观

考题 公共服务意识是公务员公共服务能力的()。

考题 我国公务员职业道德的主要内容包括()。A、忠于国家B、服务人民C、恪尽职守D、公正廉洁

考题 国家公务员局发布了《公务员职业道德培训大纲》,提出“十二五”期间我国将对全体公务员进行职业道德轮训。这表明政府履行()。A、文化建设职能B、经济建设职能C、社会公共服务职能D、民主政治建设职能

考题 建设服务型政府,要(),逐步建立统一、公开、公平、公正的现代公共服务体制。A、强化公共服务职能和公共服务意识B、简化公共服务程序C、降低公共服务成本D、不断加强事后监督管理

考题 公务员职业道德培训以()为主要内容。A、忠于国家B、服务人民C、恪尽职守D、公正廉洁

考题 从我国公务员队伍的实际情况和公共服务的内在要求来看,对公共服务需求的把握能力应是公务员能力建设的重点。()

考题 公务员职业道德价值取向基本内容包括()。A、人本观B、权力观C、政绩观D、服务观和诚信观

考题 我国公务员职业道德的核心的价值取向是维护社会的公正和公平。

考题 公务员职业道德主要内容是()。A、忠于国家B、服务人民C、恪尽职守D、公正廉洁

考题 提高领导职务公务员的()能力既是党的宗旨的必然要求,也是建设服务型政府的需要。A、决策B、公共服务C、管理D、回应

考题 国家公务员职业道德的根本价值取向是()。A、谋求公共利益最大化B、建立健全责任监控机制C、维护社会公正D、培育高尚人格

考题 公务员职业道德的根本价值取向是()A、谋求公共利益最大化B、建立健全责任监控机制C、维护社会公正D、培育高尚人格

考题 单选题公务员职业道德的根本价值取向是(  )。A 谋求公共利益最大化B 建立健全责任监控机制C 维护社会公正

考题 单选题公务员职业道德的根本价值取向是(  )。A 谋求公共利益最大化B 建立健全责任监控机制C 维护社会公正D 培育高尚人格

考题 单选题平等服务意识、公平公正的行政行为价值取向成为()公务员职业道德建设的重点内容。A 窗口服务B 领导职务公务员C 政府官员D 公共管理者

考题 单选题基层公务员()建设的重点不仅仅要求基层公务员在处理问题时能够公平处事、公正办事、依法办事、维护公平正义,更要在提供公共服务时,能把老百姓的利益放在心上。A 文化素质B 学习型组织C 组织能力D 职业道德

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考题 单选题()位于政府科层体系的最基层,为社会提供公共产品和服务,在一线与社会公众进行互动。A 公务员B 领导职务公务员C 政府官员D 基层公务员

考题 单选题国家公务员职业道德的目标价值取向是()。A 谋求公共利益最大化B 建立健全责任监控机制C 维护社会公正D 培育高尚人格