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单选题
一般的语言教学法理论研究认为,四项技能中的()是基础和核心,是语言技能综合运用的标志性技能。
A

B

C

D


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考题 综合语言运用能力中,情感态度是影响学生学习发展的重要因素,__________是得体运用语言的保障。A.语言知识 B.语言技能 C.学习策略 D.文化意识

考题 基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。

考题 ()是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础。A、语言B、知识

考题 导游服务的“三要素”是指()。A、学历、文化、服务技能B、语言、身高、服务技能C、语言、知识、服务技能D、学历、语言、服务技能

考题 语言技能类教材包括综合技能训练和()技能训练教材。四大类。

考题 健康教育的传播方法不包括()A、语言教学法B、文字教学法C、形象教学法D、综合教学法E、技能教学法

考题 语言技能包括()四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。A、听、说、读、写B、听、说、写、乐

考题 要具备较强的综合语言运用能力,必须有语言技能、()作基础。A、语言知识B、情感态度C、学习策略D、文化意识

考题 教学语言技能是整个教学技能的核心。

考题 语言技能类教材包括综合技能训练和()技能训练教材。

考题 每一个技能模块一般由三种技能要素构成,包括基础技能、核心技能和选择技能。下列表述中()是有关基础技能的表述。A、基础技能是为完成特定的工作任务所必须达到的关键性技能要求B、基础技能是特定技能模块的入门技能,是员工获得该技能模块的核心技能前所必须具备的技能C、基础技能是附加的某些管理技能,如判断能力、应变能力和沟通能力等D、基础技能是指管理技能,包括时间规划、领导、协调和控制等,具有较高程度垂直技能的员工能够更好地从事团队任务

考题 说是学生语言和认识水平的综合体现,也是四项语言技能中最难的一项。

考题 四项技能中的()是基础和核心,是语言技能综合运用的标志性技能,是其他各项技能建立的基础。A、听B、说C、读D、写

考题 一般的语言教学法理论研究认为,四项技能中的()是基础和核心,是语言技能综合运用的标志性技能。A、听B、说C、读D、写

考题 单选题四项技能中的()是基础和核心,是语言技能综合运用的标志性技能,是其他各项技能建立的基础。A 听B 说C 读D 写

考题 填空题语言技能类教材包括综合技能训练和()技能训练教材。

考题 单选题下列不属于教师教学技能中的设计技能的是( )A 使用教学媒体的技能B 了解学生的技能C 运用教学语言的技能D 撰写教案的技能

考题 多选题要具备较强的综合语言运用能力,必须有语言技能、()作基础。A语言知识B情感态度C学习策略D文化意识

考题 判断题语言技能类教材包括综合技能训练和专项技能训练教材。A 对B 错

考题 填空题语言的四项技能是____技能。

考题 填空题语言技能类教材包括综合技能训练和()技能训练教材。四大类。

考题 填空题基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。

考题 单选题健康教育的传播方法不包括()A 语言教学法B 文字教学法C 形象教学法D 综合教学法E 技能教学法

考题 多选题一般的语言教学法理论研究认为,四项技能中的(  )是基础和核心,是语言技能综合运用的标志性技能。A听B说C读D写

考题 单选题导游服务的三要素是(  )。A 语言、服务技能、带团技能B 语言、知识、服务技能C 带团技能、语言、知识D 处理问题的技能、服务技能、知识

考题 判断题教学语言技能是整个教学技能的核心。A 对B 错

考题 单选题导游服务的“三要素”是指()。A 学历、文化、服务技能B 语言、身高、服务技能C 语言、知识、服务技能D 学历、语言、服务技能

考题 单选题语言技能包括()四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。A 听、说、读、写B 听、说、写、乐