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多选题
一个人对自己的认识可以通过()等渠道而逐渐形成与发展的。
A
重要他人的评价
B
他人的态度与反应
C
个体的行为与表现
D
社会比较
E
自我评价
参考答案
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解析:
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考题
自我意识是一个人对自己的认识和评价。包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价等。正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。
根据上述定义,下列不属于自我意识范畴的是:
A.1岁左右的儿童知道了手是自己的,可以伸手取玩具。
B.朱雪麟经常在日记中反省自己。
C.朱雪麟讲课前为自己打上一条与自己西装颜色非常协调的领带。
D.樊政在开始授课前向同学作简单的自我介绍。
考题
王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是()A、可以影响人的“先天之性”,使其潜在的认识能力得到增强和发展B、通过教育和学习,才能取得知识才能,形成道德观念C、通过教育的手段,可以革除因“失教”,或教之不当,而形成的“恶习”D、通过教育,可以发展人的技术,提高国家科技力量
考题
反抗期中矛盾的焦点表现在()。A、成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后B、父母能够对孩子的发展有正确认识,但孩子自己却不能C、成长者能够对自己的发展有正确认识,但父母却不能D、成长者对自己发展的认识滞后,父母对他们发展的认识超前
考题
单选题人应该学会认识自己。不仅要看到自己的优点,也要了解自己的缺点,并且努力改掉缺点。只有这样,一个人才会逐渐变得成熟起来。★这段话主要告诉我们,要:A
多交流B
对人友好C
诚实勇敢D
正确认识自己
考题
单选题反抗期中矛盾的焦点表现在()。A
成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后B
父母能够对孩子的发展有正确认识,但孩子自己却不能C
成长者能够对自己的发展有正确认识,但父母却不能D
成长者对自己发展的认识滞后,父母对他们发展的认识超前
考题
多选题王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是()A可以影响人的“先天之性”,使其潜在的认识能力得到增强和发展B通过教育和学习,才能取得知识才能,形成道德观念C通过教育的手段,可以革除因“失教”,或教之不当,而形成的“恶习”D通过教育,可以发展人的技术,提高国家科技力量
考题
填空题()养成是一个自我认识、自我养成、自我提高的过程,是通过有意识的学习、仿效、积累而逐渐形成的。
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