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单选题
通过测量人们交往的频率、方向和层次等来反映人际关系状况的方法是（）
A

社会测量法

B

行为测量法

C

参照测量法

D

动机测量法

参考答案

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考题 下列关于人际交往与人际关系联系的说法错误的是（　　） A.人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础 B.交往的状况与人际关系发展程度成反比 C.人际关系又是人际交往的起点和依据 D.人际关系通过交往表现，又通过交往实现
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考题 人际关系的测量普遍采用的是社会测量法，该方法采用（）的形式，来确定群体中各成员相互之间的好感、反感或者冷淡等情绪关系，并揭示出群体中人际关系的状况。A问卷B访谈C试验D咨询
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考题 人际关系的好坏不能反映人们在相互交往中物质和精神需要能得到满足的心理状态。
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考题 道德是通过对人们行为的（）评价来反映和认识现实世界的。
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考题 库利的“（）”理论认为，人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。
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考题 （）提出的“镜中交往”理论认为，人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。
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考题 人际关系是指（　）A、人们的社会关系B、人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况C、上下级及同事间的关系D、人们的经济关系
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考题 交往频率是指一定时间内与同一交往对象交往的（）。交往频率一般依据人际关系的距离来把握。交往频率的高低与交往双方关系的近远成正比。
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考题 人际关系是人们为了满足某种需要，通过交往形成的彼此之间比较稳定的心理关系。人际关系的好坏反映着人们的心理距离的大小。人际关系是社会关系的一个侧面，它是以（）为标志。A、情感B、自我暴露C、交往D、需要
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考题 人际关系是人们通过人际交往面形成的（）A、心理关系B、社会关系C、空间关系D、物理关系
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考题 美国心理学家霍曼斯认为人们在人际交往中的频率、（）、层次和空间距离是评价人际关系的四个重要指标。A、方向B、目标C、行为D、需要
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考题 通过测量人们交往的频率、方向和层次等来反映人际关系状况的方法是（）A、社会测量法B、行为测量法C、参照测量法D、动机测量法
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考题 人际关系是在人们物质交往和精神交往过程中产生和发展起来，反映的是人与人之间（）的具体情况。A、空间距离B、物理距离C、时间距离D、心理距离
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考题 .参照测量法测量的对象是（）A、人际交往频率B、人际交往动机C、人际关系中的相关关系D、人际关系的密切程度
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考题 人们对他人的认知更多的是通过交往实现的，因此（）是实现性格认知的基本条件A、群居B、认真交往C、人际关系D、社会环境
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考题 人际关系的类型比较复杂，根据（），可把人际关系划分为合作型、竞争型和分离型。A、交往关系大小B、人际交往需要不同C、交往双方的相互关系状况D、交往动机
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考题 DME是如何工作的？（）A、通过测量发射和接收信号的频率差来计算距离B、通过测量发射和接收信号的位移差来计算距离C、通过测量发射和接收信号的周期变化来计算距离D、通过测量发射和接收信号的时间差来计算距离
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考题 判断题人际关系的好坏不能反映人们在相互交往中物质和精神需要能得到满足的心理状态。A 对B 错
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考题 单选题人际关系是在人们物质交往和精神交往过程中产生和发展起来，反映的是人与人之间（）的具体情况。A 空间距离B 物理距离C 时间距离D 心理距离
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考题 填空题交往频率是指一定时间内与同一交往对象交往的（）。交往频率一般依据人际关系的距离来把握。交往频率的高低与交往双方关系的近远成正比。
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考题 单选题人际关系的测量普遍采用的是社会测量法，该方法采用（）的形式，来确定群体中各成员相互之间的好感、反感或者冷淡等情绪关系，并揭示出群体中人际关系的状况。A 问卷B 访谈C 试验D 咨询
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考题 单选题班级成员主要是通过( )来形成和发展人际关系的。A 交往B 学习C 锻炼D 考试
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考题 填空题库利的“（）”理论认为，人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。
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考题 单选题.参照测量法测量的对象是（）A 人际交往频率B 人际交往动机C 人际关系中的相关关系D 人际关系的密切程度
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考题 单选题美国心理学家霍曼斯认为人们在人际交往中的频率、（）、层次和空间距离是评价人际关系的四个重要指标。A 方向B 目标C 行为D 需要
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考题 单选题人们对他人的认知更多的是通过交往实现的，因此（）是实现性格认知的基本条件A 群居B 认真交往C 人际关系D 社会环境
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考题 问答题电子计数器如何实现既能测量频率又能测量周期？为什么要通过测量周期的方法来测量低频信号的频率？
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