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判断题
游戏小组是英国学前教育中的特有现象。
A

B


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考题 在英国,学前游戏小组招收2—5岁儿童,通过游戏使儿童得到全面发展。()

考题 英国的“学前游戏小组”只是一种具有适应性很小的新型学前教育机构形式。()

考题 作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是() A.临时幼儿教师B.正式幼儿教师C.游戏班幼儿的母亲D.中产阶级家庭妇女

考题 由儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是() A.保育学校B.学前游戏班C.幼儿学校D.日托中心

考题 根据学前教育机构游戏的特点,可以将游戏分为创造性游戏和__________ 。

考题 ()幼儿园运动对英国学前教育的影响之一,是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间,而增加游戏的时间,突出学前教育的特点。

考题 在英国,儿童看护的一种最古老的形式是()A、日托中心B、临时保姆C、学前游戏小组D、索霍家庭中心

考题 ()民间发起幼儿社区教育活动——游戏小组活动,学前游戏小组是在多方的支持下,免费借用成人俱乐部、教会大厅、婴幼儿福利中心、废弃学校和富裕家庭的空房子。A、美国B、英国C、以色列D、中国

考题 学前教育课程中的发展成熟论模式,强调游戏的作用,它是由哪个国家创造出来的()。A、英国B、美国C、法国D、德国

考题 以建设性不信任案方式推翻政府是()特有的政治现象。A、德国B、美国C、法国D、英国

考题 在英国,下列由教育部门举办的学前教育机构是()。A、日托中心B、游戏小组C、幼儿班D、亲子小组

考题 在英国,看护儿童的一种最古老的形式是()A、临时保姆B、索霍家庭中心C、保姆D、学前游戏小组

考题 第二次世界大战后英国主要学前教育机构是()。A、保育学校B、学前游戏班C、幼儿学校D、日托中心

考题 我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类,把游戏分为()。A、创造性游戏B、想象性游戏C、规则性游戏D、自主性游戏

考题 ()幼儿园运动对英国学前教育影响之一是幼儿园开始减少读、写、算训练时间,增加游戏的时间,突出学前教育特点。

考题 儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()。A、保育学校B、学前游戏班C、幼儿学校D、日托中心

考题 作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是()A、临时幼儿教师B、正式幼儿教师C、中产阶级家庭妇女D、游戏班幼儿的母亲

考题 单选题在英国,下列由教育部门举办的学前教育机构是()A 日托中心B 游戏小组C 幼儿班D 亲子小组

考题 单选题()民间发起幼儿社区教育活动——游戏小组活动,学前游戏小组是在多方的支持下,免费借用成人俱乐部、教会大厅、婴幼儿福利中心、废弃学校和富裕家庭的空房子。A 美国B 英国C 以色列D 中国

考题 单选题作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是()A 临时幼儿教师B 正式幼儿教师C 中产阶级家庭妇女D 游戏班幼儿的母亲

考题 填空题()幼儿园运动对英国学前教育的影响之一,是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间,而增加游戏的时间,突出学前教育的特点。

考题 单选题儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()。A 保育学校B 学前游戏班C 幼儿学校D 日托中心

考题 单选题在英国,看护儿童的一种最古老的形式是()A 临时保姆B 索霍家庭中心C 保姆D 学前游戏小组

考题 单选题第二次世界大战后英国主要学前教育机构是()。A 保育学校B 学前游戏班C 幼儿学校D 日托中心

考题 填空题()幼儿园运动对英国学前教育影响之一是幼儿园开始减少读、写、算训练时间,增加游戏的时间,突出学前教育特点。

考题 单选题学前教育课程中的发展成熟论模式,强调游戏的作用,它是由哪个国家创造出来的()。A 英国B 美国C 法国D 德国

考题 单选题在英国,儿童看护的一种最古老的形式是()A 日托中心B 临时保姆C 学前游戏小组D 索霍家庭中心