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多选题
提高类比推理结论可靠程度的方法有（）。
A

前提中被比较的相同属性愈多，其结论的可靠程度愈高

B

若相同属性与推出属性之间的联系愈密切，则结论的可靠程度愈高

C

若类比对象中存在着与推出属性相矛盾的属性，则结论不成立

D

即使类比对象中存在着与推出属性相矛盾的属性，也可以得出结沦

E

前提与结论之间必须具有必然联系

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更多 “多选题提高类比推理结论可靠程度的方法有（）。A前提中被比较的相同属性愈多，其结论的可靠程度愈高B若相同属性与推出属性之间的联系愈密切，则结论的可靠程度愈高C若类比对象中存在着与推出属性相矛盾的属性，则结论不成立D即使类比对象中存在着与推出属性相矛盾的属性，也可以得出结沦E前提与结论之间必须具有必然联系” 相关考题
考题 类比推理与简单枚举归纳推理的相同之处是()。 A、由特殊到一般的推理B、结论是不完全可靠的C、前提不蕴涵结论D、由一般到特殊的推理E、结论是从前提中必然得出的
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考题 推断可靠程度与误差范围的关系是（ ）。A.提高推断可靠程度，误差范围必扩大B.提高推断可靠程度，误差范围必缩小C.降低推断可靠程度，误差范围必扩大D.降低推断可靠程度，误差范围必缩小E.推断可靠程度与误差范围成正比关系
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考题 类比推理的结论不是必然的,在应用时要注意提高其结论的可靠性,其方法主要有哪些?
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考题 类比推理的结论是或然性的,为了提高结论的可靠性,下列说法不正确的是()。 A.尽量多地列举两类对象的共性B.两类对象的共性愈本质，则推出的结论愈可靠C.两个对象的共性与类推的属性间有本质必然的联系，则结论愈可靠D.任何共性只要与类推的属性有联系，就能令结论更可靠
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考题 康德所说:“每当理智缺乏可靠的思路时,类比这个方法往往能指引我们前进。”这句话的指出了() A.类比推理要意义不大。B.类比推理价值性不高。C.类比推理不可靠。D.类比推理提供有效的科学工具和方法。
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考题 类比推理和简单枚举归纳推理的相同点是() A、前提蕴涵结论B、从个别推出一般C、从一般推出个别D、结论不一定可靠
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考题 在安全评价的类推原理中，类推推理的结论是或然性的，所以，在应用时要提高其结论的可靠性，方法有（ ）。
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考题 在属性抽样中，影响样本量的因素包括（ ）。 A.总体容量 B.总体项目差异 C.审计结论的精确限度 D.审计结论的可靠性程度 E.抽样方法
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考题 在审计抽样时，下列各项中与所需样本量成正向关系的有（）A、总体容量B、总体项目差异C、审计结论的精确程度D、审计结论的可靠性程度E、管理层的要求
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考题 什么是简单枚举归纳推理？它由前提得出结论的根据是什么？如何提高其结论的可靠程度？
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考题 在教育研究中，表示研究方法、资料、结论的可靠程度的指标是（）。
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考题 叙述类比推理的形式。如何提高类比的可靠性？
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考题 类比推理的结论具有或然性。
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考题 类比推理的结论总是必然正确的。
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考题 如何提高类比推理结论的可靠性程度？
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考题 类比推理和简单枚举归纳推理的相同点是结论不一定可靠。
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考题 为什么说契合法的结论具有或然性？如何提高契合法结论的可靠程度？
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考题 求同法所得的结论是或然的。为了提高其结论的可靠程度，必须注意（）。A、进行比较的场合愈多，结论的可靠程度就愈高B、考察有无反例C、要注意是否还有其他共同情况存在D、其他
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考题 什么是类比推理？刑侦工作中怎样运用类比推理？类比推理的结论为什么不一定可靠？怎样提高类比推理结沦的可靠程度？
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考题 填空题在教育研究中，表示研究方法、资料、结论的可靠程度的指标是（）。
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考题 问答题什么是简单枚举归纳推理？它由前提得出结论的根据是什么？如何提高其结论的可靠程度？
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考题 问答题什么是类比推理？刑侦工作中怎样运用类比推理？类比推理的结论为什么不一定可靠？怎样提高类比推理结沦的可靠程度？
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考题 判断题类比推理和简单枚举归纳推理的相同点是结论不一定可靠。A 对B 错
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考题 问答题叙述类比推理的形式。如何提高类比的可靠性？
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考题 问答题如何提高类比推理结论的可靠性程度？
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考题 多选题求同法所得的结论是或然的。为了提高其结论的可靠程度，必须注意（）。A进行比较的场合愈多，结论的可靠程度就愈高B考察有无反例C要注意是否还有其他共同情况存在D其他
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考题 问答题为什么说契合法的结论具有或然性？如何提高契合法结论的可靠程度？
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