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简述文艺复兴时期的人文主义思想。

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考题 文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的{pz_填空}、法国的蒙田和{pz_填空}等。
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考题 简述文艺复兴时期的人文主义思想。
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考题 简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。
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考题 简述文艺复兴时期人文主义思想。
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考题 （）是文艺复兴时期教育的核心思想A、人文主义B、自然主义C、科学主义D、进步主义
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考题 文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
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考题 简述文艺复兴时期人文主义的特点。
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考题 简述人文主义主要思想？
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考题 填空题文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
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考题 问答题请阐述文艺复兴时期的人文主义思想、理论基础以及它的不足之处？
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考题 填空题文艺复兴时期人文主义政治思想家有（）、（）、（）和（）
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考题 问答题简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。
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考题 填空题文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
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考题 问答题文艺复兴时期人文主义的美学思想产生原因是什么？
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考题 问答题简述文艺复兴时期人文主义思想。
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考题 问答题简述文艺复兴时期人文主义的特点。
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考题 填空题文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的____、法国的蒙田和____等。
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