网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
多选题
教学模式定义的要点有（）。
A

模式是现实的再现

B

了解培训计划

C

分解落实计划内容

D

模式是理论性的形式

E

模式是简化的形式

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题教学模式定义的要点有（）。A模式是现实的再现B了解培训计划C分解落实计划内容D模式是理论性的形式E模式是简化的形式” 相关考题
考题 模式是对 ______ 的内在机制及其事物间的关系的直观和简洁的描述,它是再现现实的一种理论性的简化形式。
查看答案
考题 把教育进程设计为：设置问题情境-确定问题或课题-拟定解决问题的方案-执行计划-总结与评价的教学模式是（）。 A.设计教学模式 B.发现学习模式 C.范例教学模式 D.非指导性模式
查看答案
考题 时间序列影响因素分解较常用的形式有（）。A.加法模式 B.乘法模式 C.直线模式 D.指数模式 E.多项式模式
查看答案
考题 布鲁纳认为，再现知识的方式有三种，即三种再现模式。这三种再现模式按其在儿童身上发生和发展的顺序，可以分为（）A、动作模式、映象模式、象征模式B、动作模式、映像模式、图式模式C、动作模式、图式模式、符号模式D、图式模式、符号模式、再现模式
查看答案
考题 就政府对运输经济活动的干预而言，可能的宏观调控模式有（）。A、完全计划调节模式B、管理导向调节模式C、纯粹市场调节模式D、计划市场主辅调节模式E、有计划的市场调节模式
查看答案
考题 教学模式定义的要点为（）。A、模式是现实的再现B、模式即培训计划C、模式即培训内容D、模式是理论性的形式E、模式是简化的形式
查看答案
考题 高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的一种模式，主要包括（）A、“校本培训”模式B、“教学熟练者”型C、“派出培训”模式D、“社会许可”模式
查看答案
考题 基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是（）。A、掌握式学习B、异步讨论模式C、问题教学模式D、协作学习模式
查看答案
考题 就政府对运输经济活动的干预而言，可能的宏观调控的模式有：（）A、完全计划调节模式B、管理调节导向模式C、纯粹市场调节模式D、计划市场主辅调节模式E、有计划的市场调节模式
查看答案
考题 AGC对发电源常用的控制模式有：（）、（）、计划模式、爬坡模式、（）、计划调节模式、基点增援模式、（）。
查看答案
考题 多选题投资体制有以下几种主要模式（）。A集中计划投资模式B行政分权投资模式C分散投资模式D重点计划投资模式E社会主义市场经济投资模式
查看答案
考题 多选题我国院外急救的组织形式有（　）A广州模式B重庆模式C上海模式D北京模式E深圳模式
查看答案
考题 多选题下列属于BOT的基本形式的有（）。ABOT模式BBOOT模式CBOO模式DROT模式
查看答案
考题 多选题创业教育的形式有（）。A课程模式B活动模式C基地模式D实践模式
查看答案
考题 多选题教学设计的常用模式包括（）A内容模式B系统分析模式C目标模式D过程模式E手段模式
查看答案
考题 多选题下列是来源于美国的教学模式的有（）A掌握学习教学模式B程序教学模式C非指导性教学模式D合作教育教学模式
查看答案
考题 多选题下列属于马西关于员工援助计划执行模式的是（）A内置模式B外设模式C联合模式D委托模式E整合模式
查看答案
考题 多选题教学系统设计的要点有（）。A想法B模式C内容D策略E市场
查看答案
考题 多选题教学模式定义的要点为（）。A模式是现实的再现B模式即培训计划C模式即培训内容D模式是理论性的形式E模式是简化的形式
查看答案
考题 多选题我国常用的教学模式有（）A“传递——接受”教学模式B“自学——辅导”教学模式C“目标——导控”教学模式D“引导——发现”教学模式E“情境——陶冶”教学模式
查看答案
考题 多选题在马西等人的基础上，坎宁安提出的员工援助计划的执行模式有()。A工会成员援助计划B内置模式C外设模式D联合模式E共同委托模式
查看答案
考题 多选题就政府对运输经济活动的干预而言，可能的宏观调控的模式有：（）A完全计划调节模式B管理调节导向模式C纯粹市场调节模式D计划市场主辅调节模式E有计划的市场调节模式
查看答案
考题 多选题劳动关系调整模式的统合模式的形式有()。A社会统合模式B经营者统合模式C国家统合模式D国际统合模式E劳动者统合模式
查看答案
考题 多选题教师校本培训的模式有（）A生态培训模式B反思诊断模式C课题研究模式D骨干示范模式E专题培训模式
查看答案
考题 多选题教学模式设计是设计备案的重要环节，教学模式主要包括（）。A课时进程结构模式B课时内容结构模式C课时环节教学模式D课时进程教学模式
查看答案
考题 单选题把教学进程设计为：设置问题情境——确定问题或课题——拟订解决问题的方案——执行计划——总结与评价的教学模式是（　　）。A 设计教学模式B 发现学习模式C 范例教学模式D 非指导性模式
查看答案
考题 多选题就政府对运输经济活动的干预而言，可能的宏观调控模式有（）。A完全计划调节模式B管理导向调节模式C纯粹市场调节模式D计划市场主辅调节模式E有计划的市场调节模式
查看答案
热门标签
最新试卷