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单选题
教育性要求常规的知道必须尊重学生,要从学生的身心特点出发,以什么为目的()。
A

发展学生为目的

B

教育学生为目的

C

培养学生成才为目的


参考答案

参考解析
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考题 ()是我国教育目的的根本出发点。A、为人民服务B、坚持社会主义方向性C、为国家培养合格的人材D、一切为为学生的身心发展

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考题 学校心理健康教育要贯彻主体性原则,必须做到()A、要以学生的实际状况和需要出发,把心理健康教育的要求转化为学生自身的需要B、平等对待学生,创造条件,尽可能让每个学生都有参与接受教育的机会C、以平等、民主的态度来对待学生,维护学生的尊严D、尊重学生的主动性、积极性,发挥学生的主体作用,不能替代学生解决一切事情

考题 “以人为本”的学生观的最终目的是促进()。A、学生的全面发展B、学生主体地位的形成C、学生的身心健康D、学生教育的公平公正

考题 教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。A、激励功能B、调控功能C、评价功能D、定向功能

考题 实施学生自我教育必须注意:①尊重学生,相信学生;②了解学生,把握学生特点;③给学生自我教育的机会;④发挥学生的主体地位;其中正确的是()。A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④

考题 教育性要求常规的知道必须尊重学生,要从学生的身心特点出发,以什么为目的()。A、发展学生为目的B、教育学生为目的C、培养学生成才为目的

考题 教师要从每个学生的()出发实施教学。A、个性特点B、认知特点C、特殊教育需求D、年龄特点

考题 学生会是在党委、团委指导下,以“自我服务、自我管理、自我教育”为目的、谋求学生身心健康发展的学生群众团体。( )

考题 以学生为本就是以育人为本,学校要从学生的需求出发,尊重学生的()等差异,在结合自身实际情况的基础上开展多样化、个性化的教学。A、意念B、个性C、智能D、文化水平

考题 单选题教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。A 激励功能B 调控功能C 评价功能D 定向功能

考题 判断题学生会是在党委、团委指导下,以“自我服务、自我管理、自我教育”为目的、谋求学生身心健康发展的学生群众团体。( )A 对B 错

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考题 单选题()是我国教育目的的根本出发点。A 为人民服务B 坚持社会主义方向性C 为国家培养合格的人材D 一切为为学生的身心发展

考题 单选题实施学生自我教育必须注意:①尊重学生,相信学生;②了解学生,把握学生特点;③给学生自我教育的机会;④发挥学生的主体地位;其中正确的是()。A ①③④B ①②③C ②③④D ①②③④