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多选题
下列学习策略中，有利于提高回忆成绩的策略有（）。
A
分散复习
B
集中复习
C
试图回忆
D
谐音字法
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
(1)精细加工策略何以促进学生的回忆? (2)精细加工策略和组织策略有什么区别? (3)从精细加工策略和组织策略的角度,分析一下当今的碎片化学习的现象。 基于自主学习的研究，请写出研究设计、文献检索词等。
考题
某些品牌借助电视广告，反复呈现或大声喊出特定的商标名称，使得消费者对该商标留下牢固的记忆，如何理解这种策略（）A、有利于提高品牌知名度B、有利于提高品牌美誉度C、属于商标再认策略D、属于商标回忆策略
考题
单选题下列哪项属于“在认知活动之后，评估元认知监测精确性的参数”？（）A
认知容易度判断和学习程度判断B
策略有效性判断和认知绩效感C
学习程度判断和策略有效性判断D
认知绩效感和认知测验成绩预测
考题
单选题学习策略就是（）A
一种学习方法，例如尝试回忆法或抄写法等B
一种记忆策略，包括复述策略，组织策略、类别化等C
学生为达到学习目的而采用的手段和措施D
提高学习效率的一般性的整体策略或谋划
考题
多选题学童经常使用的记忆策略有（）A识记策略B保持策略C回忆策略D概括策略
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