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多选题
20世纪20年代，前苏联以（）等为代表的蒙太奇理论学派，将蒙太奇的技巧探索上升到了建立美学理论体系的高度。
A

爱森斯坦

B

库里肖夫

C

维尔托夫

D

巴赞

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考题 20世纪20年代,前苏联以()等为代表的蒙太奇理论学派,将蒙太奇的技巧探索上升到了建立美学理论体系的高度。 A爱森斯坦B库里肖夫C维尔托夫D巴赞
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考题 在影视美学发展过程中,()是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。 A.蒙太奇理论B.长镜头理论C.纪实理论D.作者电影理论
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考题 在电影问世不久，格里菲斯等人就注意到了电影蒙太奇叙事表意的作用，后来库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论，形成了早期的（）A电影学派B格里菲斯学派C美学学派D蒙太奇学派
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考题 苏联蒙太奇学派的代表导演有（）；（）和库里肖夫。
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考题 简述前苏联蒙太奇学派的形成过程中的准备过程。
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考题 普多夫金和爱森斯坦是前苏联蒙太奇学派的代表人物。
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考题 将蒙太奇提升到了思维方式和美学高度来认识的是（）。
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考题 苏联蒙太奇学派的发展大致经历了以维尔托夫和库里肖夫为代表的（），以爱森斯坦为代表的高峰阶段，以普多夫金为代表的（）。
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考题 前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物及其代表作是什么？
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考题 前苏联电影《母亲》的导演是蒙太奇电影美学流派的代表人物（）。
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考题 蒙太奇学派的导演爱森斯坦在其作品中经常使用蒙太奇引导观众进行类比，含蓄形象地表达某种寓意，这种手法属于蒙太奇基本类别中的（）。A、叙事蒙太奇B、理性蒙太奇C、交叉蒙太奇D、表现蒙太奇
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考题 电影一百多年的历史，就电影美学学派而言，总共只有两派，它们是（）A、蒙太奇美学学派和分镜头美学学派B、分镜头美学学派和意识流美学学派C、长镜头美学学派和蒙太奇美学学派D、生活流美学学派和意识流美学学派
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考题 苏联蒙太奇学派的主要代表是库里肖夫；（）；（）。
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考题 在影视美学发展过程中，（）和（）是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。A、蒙太奇理论B、长镜头理论C、纪实理论D、作者电影理论
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考题 请简述苏联蒙太奇学派的理论及实践探索。
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考题 应如何正确看待蒙太奇和长镜头这两大电影美学学派？
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考题 前苏联蒙太奇学派
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考题 （）和（）代表了苏联蒙太奇学派的最高成就。
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考题 著名的电影理论著作《电影导演基础》的作者是前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物（）。
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考题 《战舰波将金号》将苏联蒙太奇学派的蒙太奇剪辑技术运用和发挥到了极致。
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考题 论述前苏联蒙太奇学派的形成过程分成哪几部分？
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考题 镜头内部蒙太奇和分切式蒙太奇分别代表两种美学观念，在剪辑上也各有千秋，它们的区别是？
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考题 问答题前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物及其代表作是什么？
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考题 填空题前苏联电影《母亲》的导演是蒙太奇电影美学流派的代表人物（）。
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考题 填空题著名的电影理论著作《电影导演基础》的作者是前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物（）。
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考题 单选题在电影问世不久，格里菲斯等人就注意到了电影蒙太奇叙事表意的作用，后来库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论，形成了早期的（）A 电影学派B 格里菲斯学派C 美学学派D 蒙太奇学派
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考题 单选题电影一百多年的历史，就电影美学学派而言，总共只有两派，它们是（）A 蒙太奇美学学派和分镜头美学学派B 分镜头美学学派和意识流美学学派C 长镜头美学学派和蒙太奇美学学派D 生活流美学学派和意识流美学学派
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