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单选题
幼儿用“医生”来命名自己时，他便做出真实情景中医生应该做的行为和动作，这属于（）
A

表演游戏

B

角色游戏

C

建构游戏

D

规则游戏

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考题 幼儿园创设听说游戏情节的方式是()。 A、用物品创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用物品、动作、语言创设游戏情景均可
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考题 行为矫正的三大要素是A．内容、条件和过程B．对象、医生和居民C．目标、措施和手段D．情景、对象和医生E．对象、环境和过程
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考题 医生做外科手术时,注意集中病人的病患部位和自己的手术动作上,这 体现了注意的()特点。 A、调节性B、集中性C、指向性D、监控
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考题 上述各项中属于医生违背尊重原则的是A．医生对患者的呼叫或提问给予应答B．医生使某个患者受益，但却给别的患者带来了严重损害C．妊娠危及妇女的生命时，医生给予引产D．医生给患者检查时动作粗暴E．医生有意泄露患者的隐私
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考题 医生做外科手术时,注意集中于病人的病患部位和自己的手术动作上,这体现了注意的()特点。 A.指向性B.调节性C.监控性D.集中性
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考题 上述各项中属于医生违背不伤害原则的是A．医生对病人的呼叫或提问给予应答B．医生使某个病人受益，但却给别的病人带来了严重损害C．妊娠危及妇女的生命时，医生给予引产D．医生给病人检查时动作粗暴E．医生有意泄露病人的隐私
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考题 幼儿学习戏剧的方法,如模仿、造型、控制和想象等来学习语言、动作与社会行为等,他们通常将自己置身于想象的戏剧情景中来表现熟悉的经验,并衍生出新的经验。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 思想道德修养与法律基础试题,发表自己的观点 他的老婆得了很重的病，而医生以比平常10倍的价格卖给他药。他凑齐了所有的钱还是不够，就去偷了医生的药。对此，你做出评价？DUIDUI CI
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考题 某个病人每次见到他的医生都不能认出，医生都需要向他重新介绍自己。有一次，医生在和他握手时用针扎了一下这个病人。这个病人再见到医生时，还是不能认出医生，但是不愿和他握手。这种情况说明人类的记忆系统中存在A.内隐记忆 B.情景记忆 C.程序性记忆 D.感觉记忆
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考题 教师倾听幼儿的声音，应让幼儿首先对自己的行为与结果做出分析和判断，进行（）。
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考题 幼儿在游戏中模仿真实情景中的各种任务，并以人物，原物的称呼命名自己的游戏称（）A、角色游戏B、区角游戏C、智力游戏D、自由游戏
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考题 幼儿园创设听说游游戏情景的方式是（）。A、用物品创设游游戏情景B、用动作创设游游戏情景C、用语言创设游游戏情景D、用物品、动作、语言创设游游戏情景均可
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考题 幼儿用“医生”来命名自己时，他便做出真实情景中医生应该做的行为和动作，这属于（）A、表演游戏B、角色游戏C、建构游戏D、规则游戏
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考题 “担心自己丧失自制会做出不道德、违法行为或精神失常”，这属于强迫症中的（）.A、强迫观念B、强迫情绪C、强迫意向D、强迫动作
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考题 对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。A、走、跑、跳、投等基本动作的训练B、在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作C、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯D、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
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考题 行为矫正的三大要素是（）。A、内容、条件和过程B、对象、医生和居民C、目标、措施和手段D、情景、对象和医生E、对象、环境和过程
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考题 一位男性青年检查出HIV抗体阳性，但他要求医生不要将此阳性结果告诉他的女友，因为他要与他的女友结婚。下列各种医生行为中符合伦理的是（）A、医生应该尊重患者的意见，因为这涉及到患者的隐私B、医生应该尊重患者的意见，这是医生的义务C、医生不应该保密，应让患者主动向女友讲清D、医生应该向防疫部门上报，也应该让患者女友知情，这可使其女友采取防范措施
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考题 填空题教师倾听幼儿的声音，应让幼儿首先对自己的行为与结果做出分析和判断，进行（）。
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考题 单选题对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。A 走、跑、跳、投等基本动作的训练B 在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作C 用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯D 用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
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考题 多选题一位男性青年检查出HIV抗体阳性，但他要求医生不要将此阳性结果告诉他的女友，因为他要与他的女友结婚。下列各种医生行为中符合伦理的是（）A医生应该尊重患者的意见，因为这涉及到患者的隐私B医生应该尊重患者的意见，这是医生的义务C医生不应该保密，应让患者主动向女友讲清D医生应该向防疫部门上报，也应该让患者女友知情，这可使其女友采取防范措施
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考题 单选题就医过程中，医生与患者之间的关系来说在诊治方面医生虽然是主动地下诊断开处方，但患者也并非是被动的，他也可向医生反映自己的病情以及用何药甚至何剂量适合自己，医生根据患者的反馈来调节自己的诊治。这体现了人际关系的什么要素？（）A 交往的主动性B 交往的互益性C 交往的条件性D 以上都是
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考题 单选题幼儿园创设听说游游戏情景的方式是（）。A 用物品创设游游戏情景B 用动作创设游游戏情景C 用语言创设游游戏情景D 用物品、动作、语言创设游游戏情景均可
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考题 单选题幼儿园创设听说游戏情节的方式是（）。A 用物品创设游戏情景B 用动作创设游戏情景C 用语言创设游戏情景D 用物品、动作、语言创设游戏情景均可
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考题 单选题对7－12个月龄的婴幼儿相关语言能力培养内容和方法为：鼓励他（）。A 学着用简单句（双词句）表达自己的需B 用普通话来表达自己的需求C 做应答式的回答D 模仿成人发音，听懂简单的词，并做出相应的反应，用表情、动作、语音等回应他人
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考题 单选题行为矫正的三大要素是（　　）。A 内容、条件和过程B 对象、医生和居民C 目标、措施和手段D 情景、对象和医生E 对象、环境和过程
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考题 单选题幼儿在游戏中模仿真实情景中的各种任务，并以人物，原物的称呼命名自己的游戏称（）A 角色游戏B 区角游戏C 智力游戏D 自由游戏
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考题 配伍题上述各项中属于医生违背不伤害原则的是（）。|上述各项中属于医生违背尊重原则的是（）。|上述各项中属于医生违背有利原则的是（）。A医生为患者做检查时，由于消毒观念不强造成交叉感染B医生的行为使某个患者受益，但却损害了别的患者的利益C医生对患者的呼叫或提问给予应答D妊娠危及孕妇的生命时，医生给予引产E医生满足患者的一切保密要求
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