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问答题
一个人是否会被过度激励，以致他的绩效水平会因为过于努力反而降低？请加以讨论。
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考题
以下哪种情况不适于分组合作练习的学习活动?（ ）A.练习内容较多，单凭个人努力很难在特定时间内完成
B.课堂作业难度较大，一个人难以解决
C.需要交流与讨论．相互激励与启发的学习活动
D.学生水平较高
考题
一年轻人执着地追求自己心中的目标，但许多人都不理解他，因为他一直拿不出令人信服的东西来证明自己。可是他却不以为然。人们惊诧于他那天真般的决定，他却说：“黎明前的黑暗，在充满信念的人眼中，与白昼何异！” 没有人知道他眼前的黑暗是否真的会变为白昼，但是，有一点却是人们无法否认的——他的眼中其实早已没有了黑暗。一个人，已经看到了“光明”，此时，再来讨论他眼前的黑暗，反而成某种“无稽之谈”。 （1）村料主要体现了该年轻人怎样的思维方法，并加以说明。 （2）运用所学哲学知识，联系材料，结合自己的人生经历，谈谈如何对待挫折与失败。
考题
黎明前的黑暗 一年轻人执着地追求自己心中的目标，但许多人都不理解他，因为他一直拿不出令人信服的东西来证明自己。可是他却不以为然。人们惊诧于他那天真般的决定，他却说；“黎明前的黑暗，在充满信念的人眼中，与白昼何异！” 没有人知道他眼前的黑暗是否真的会变为白昼，但是，有一点却是人们无法否认的——他的眼中其实早已没有了黑暗。一个人，已经看到了“光明”，此时，再来讨论他眼前的黑暗，反而成为某种“无稽之谈”。 （1）材料主要体现了该年轻人怎样的哲学思维方法。 （2）用所学哲学知识，联系材料，结合自己的人生经历，谈谈如何对待挫折与失败。 （3）请从创新观的角度出发，谈谈一个人要成功需要注意的问题。
考题
单选题以下对绩效周期理解错误的是（）。A
绩效考核周期过长，会降低绩效考核的准确性。B
绩效考核周期过长，不利于员工工作绩效的改进。C
绩效考核周期过短，会增加企业管理成本的开支。D
绩效考核周期过短，会激励员工更加努力工作。
考题
单选题根据期望理论，如果一个团队成员受到激励，投入额外的努力。对于这种做法带来的结果，说法不正确的是（）。A
引起第一级结果，即绩效水平得到了提高B
由第一级结果而得到了第二级结果，例如表扬、提拔等C
如果第一级结果没有带来第二级结果，他会持续受到激励D
投入努力和产生最终结果之间存在一个发展的阶段
考题
单选题管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（）A
能力和工作难度B
能力和激励水平C
性格和机遇D
价值观与态度
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