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单选题
关于特质应对,确切的描述是()
A

与个性特征和个人行为习惯有较高的相关性

B

与生活事件性质有较低的相关性

C

A、B均对

D

A、B均不对


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整,最宜称为( ) A、问题关注应对B、情绪关注应对C、过程应对D、特质应对

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考题 从应对的指向性看,应对分为()。A积极应对B特质应对C消极应对D问题关注应对E情绪关注应对

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考题 学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整,可称其为( )A、过程应对B、问题关注应对C、情绪关注应对D、特质应对E、以上都不是

考题 艾森克用()两个维度来描述复杂的人格。A、一般特质和特殊特质B、表面特质和根源特质C、共同特质和个别特质D、内外向和情绪的稳定性

考题 关于人格特质理论描述错误的是()。A、奥尔波特将人格特质在类别上划分为共同特质和个人特质B、奥尔波特将人格特质按照重要程度分为枢纽特质和中心特质C、艾森克强调人格的结构包括三个基本维度即外向性、神经质和精神质D、人格五因素模型中五个基本人格特质为外倾性、宜人性、责任心、情绪稳定性和开放性

考题 下列各项中,描述不确切的是()A、体质是在先天禀赋和后天获得的基础上形成的B、体质表现为形态结构、生理功能、心理状态等方面的综合特征C、体质是一种绝对稳定的固有特质体质D、体质不可调理,难以改变

考题 下列关于气机失常病机的描述,不确切的是()。A、气虚B、气滞C、气闭D、气陷E、气逆

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考题 关于特质应对,确切的描述是()A、与个性特征和个人行为习惯有较高的相关性B、与生活事件性质有较低的相关性C、A、B均对D、A、B均不对

考题 生活中有些人习惯于忍耐,最宜称其为()A、积极应对B、问题关注应对C、特质应对D、应对策略

考题 某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整,最宜称为()A、针对问题应对B、针对情绪应对C、过程应对D、特质应对E、心理防御

考题 关于艾森克的特质理论,下列说法正确的是()。A、特质并非各自独立B、相互之间有一定的相关性C、分出维度更能准确描述D、具有自律性E、具有实验性

考题 多选题关于艾森克的特质理论,下列说法正确的是()。A特质并非各自独立B相互之间有一定的相关性C分出维度更能准确描述D具有自律性E具有实验性

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考题 单选题学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整,可称其为( )A 过程应对B 问题关注应对C 情绪关注应对D 特质应对E 以上都不是

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考题 多选题下列选项中关于特质理论的说法,正确的是( )。A特质理论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法B特质理论有点类似于“贴标签”,没有深入揭示行为背后的原因和机制C特质理论提供了对个体当前人格的精确描述,这种描述和我们的日常习惯非常接近D特质理论被认为具有整体性、先天倾向性、现象学与存在性E没有充分的证据可以证明特质理论的主要假设,即人格特质的跨情境一致性