考题
我们不主张把销售效果作为广告效果,而主张以广告传播效果作为广告效果,主要包括两个方面,即( )。
A.即时行销效果B.延时行销效果C.心理层级效果D.行为层级效果
考题
广告运动的事后效果测评不针对哪种效果?()
A、心理层级效果B、行为层级效果C、销售效果D、媒介接触效果
考题
下列不是影视广告效果测试指标的是()A.广告的社会效益B.广告的人文效益C.广告的心理效益D.广告的经济效益
考题
加权计算法要建立在()基础上。A.计算每次广告的权重B.了解不同投放周期情况下的广告效果C.对广告效果有基本监测统计手段D.理解不同媒体情况下的广告效果
考题
赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把教育价值的理论建立在（）基础上。
考题
加权计算法要建立在（）基础上A、了解不同投放周期情况下的广告效果B、计算每次广告的权重C、对广告效果有基本监测统计手段D、了解不同媒体情况下的广告效果
考题
广告效果分为哪三个层级？（）A、认知层级B、记忆层级C、态度层级D、行为层级
考题
广告效果调查即广告效果测定，指的是事后测定。
考题
艾•里斯等提出的定位理论是建立在对广告与（）之间关系的特点进行了研究的基础上。A、艺术B、经济C、心理D、经营管理
考题
常用的轴测目有正等轴测目、正面斜轴测目和（）。A、平行斜轴测目B、水平斜轴测目C、立体轴测目D、视图轴测目
考题
对广告效果的预测，必须建立在（）的基础上，通常采用的方法有（）和（）。
考题
我们不主张把销售效果作为广告效果，而主张以广告传播效果作为广告效果，主要包括两个方面，即（）A、即时行销效果B、延时行销效果C、心理层级效果D、行为层级效果
考题
广告效果的检测可以在广告刊登之前、广告刊登之中或广告刊登之后进行，即事前广告检测、事中广告检验和（）A、事后广告检验B、认知效果C、行动效果D、行动到达效果
考题
以下属于广告事后测评效果的心理层级效果测评的是（）。A、认知测试B、购买率测算C、广告促进增加速度测算D、回忆测试E、态度测试
考题
广告心理层级效果的事后测定是建立在（）等目标的基础上的。A、接触率B、到达率C、知名率D、理解率E、购买意图率
考题
广告效果能从（）层级评价。A、认知层级效果B、偏好层级效果C、态度层级效果D、传播层级效果E、行为层级效果
考题
广告主题问题是（）问题，因此，广告主题的确立必须建立在对（）认识和理解的基础上；必须建立在广告调查和科学策划的基础上。A、艺术；艺术表现形式B、市场；市场C、创意；策划D、市场；创意
考题
广告效果评价应从三个层级进行，包括（）。A、认知层级效果B、心理层级效果C、行为层级效果D、态度层级效果E、观念层级效果
考题
填空题对广告效果的预测，必须建立在（）的基础上，通常采用的方法有（）、（）
考题
填空题对广告效果的预测，必须建立在（）的基础上，通常采用的方法有（）和（）。
考题
单选题艾•里斯等提出的定位理论是建立在对广告与（）之间关系的特点进行了研究的基础上。A
艺术B
经济C
心理D
经营管理
考题
多选题广告效果能从（）层级评价。A认知层级效果B偏好层级效果C态度层级效果D传播层级效果E行为层级效果
考题
判断题广告效果调查即广告效果测定，指的是事后测定。A
对B
错
考题
单选题在广告发布的时候监控广告效果，以决定是否应该对广告的内容和形式等做出适当的调整，这是广告效果评价的( )A
事前评价B
整体评价C
过程中评价D
事后评价
考题
多选题广告效果评价应从三个层级进行，包括（）。A认知层级效果B心理层级效果C行为层级效果D态度层级效果E观念层级效果
考题
多选题以下属于广告事后测评效果的心理层级效果测评的是（）。A认知测试B购买率测算C广告促进增加速度测算D回忆测试E态度测试