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单选题
自我统一对角色混乱发展的危机与转机出现在()
A

3-6岁

B

6-12岁

C

12-18岁

D

18-40岁


参考答案

参考解析
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考题 中学阶段个体所面临的发展性危机主要是自我统整与( )两极之间的矛盾。A.退缩愧疚B.自贬自卑C.角色混乱D.羞怯怀疑

考题 自我认同对角色混乱发展的危机与转机出现在A、3~5岁B、6~12岁C、12~18岁D、18~25岁E、25~60岁

考题 自我认同对角色混乱发展的危机与转机出现在A.3~5岁 B.6~12岁 C.12~18岁 D.18~25岁 E.25~60岁

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,青春期发展的危机是A.勤奋对自卑 B.自我认同对角色混乱 C.亲密对孤独 D.精力充沛对颓废迟滞 J.=LEFT(J48,2)

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机是A.完美无憾对悲观绝望 B.亲密对孤独 C.创造对停滞 D.自我统一对角色混乱 J.=LEFT(J50,2)

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机是(   )A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧或疑虑 D.自我统一对角色混乱 J.=LEFT(J49,2)

考题 根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是( )A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧与怀疑 D.自我统一对角色混乱 J.=LEFT(J47,2)

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机与转机的关键是(   )A.完美无憾对悲观绝望 B.亲密对孤独 C.精力充沛对颓废迟滞 D.自我统一对角色混乱 J.=LEFT(J51,2)

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,青春期发展的危机是()A勤奋对自卑B自我认同对角色混乱C亲密对孤独D精力充沛对颓废迟滞

考题 根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()A主动对内疚B勤奋对自卑C自主对羞愧与怀疑D自我统一对角色混乱

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,老年期发展的危机与转机的关键是()。A完美无憾对悲观绝望B亲密对孤独C精力充沛对颓废迟滞D自我统一对角色混乱

考题 自我统一对角色混乱发展的危机与转机出现在()A3-6岁B6-12岁C12-18岁D18-40岁

考题 有关艾瑞克森的心理社会发展学说,以下说法正确的是()A、幼儿期发展的危机与转机的关键是自主对羞愧与怀疑B、学龄期发展的危机与转机的关键是主动对内疚C、青春期发展的危机与转机的关键是亲密对孤独D、老年期发展的危机与转机的关键是完美无憾对悲观绝望E、中年期发展的危机与转机的关键是精力充沛对颓废迟滞

考题 大学生主要处于人生发展的青年期阶段,根据埃里克森关于人的发展理论,这一时期的发展危机主要是什么?()A、自我统合对角色混乱B、勤奋进取对自我贬低C、友爱亲密对孤僻疏离D、精力充沛对颓废迟滞

考题 埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如:12-18岁阶段的危机冲突是()A、勤奋对自卑B、主动对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

考题 依据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机是()A、完美无憾对悲观绝望B、亲密对孤独C、创造对停滞D、自我统一对角色混乱

考题 中学阶段个体所面临的发展性危机主要是自我统整与()两极之间的矛盾。A、退缩愧疚B、自贬自卑C、角色混乱D、羞怯怀疑

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,老年期发展的危机与转机的关键是()。A 完美无憾对悲观绝望B 亲密对孤独C 精力充沛对颓废迟滞D 自我统一对角色混乱

考题 单选题依据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机是()A 完美无憾对悲观绝望B 亲密对孤独C 创造对停滞D 自我统一对角色混乱

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,青春期发展的危机是()A 勤奋对自卑B 自我认同对角色混乱C 亲密对孤独D 精力充沛对颓废迟滞

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期的发展危机是()A 主动对内疚B 勤奋对自卑C 自主对羞愧或疑虑D 自我统一对角色混乱

考题 单选题根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()A 主动对内疚B 勤奋对自卑C 自主对羞愧与怀疑D 自我统一对角色混乱

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