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判断题
游戏是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 游戏是幼儿自觉的学习活动。

考题 课堂教学是教育的主要方式,活动与游戏是不重要的学习方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿主要的学习方式。()

考题 游戏是幼儿的主要()方式,通过游戏形式来实施美育是非常好的途径。 A活动B游乐C生活D学习

考题 幼儿的基本活动方式和主要学习方式是()。 A.识字B.游戏C.授课D.户外活动

考题 我国学前教育界认为游戏是幼儿的()A、基本活动B、学习活动C、生活活动D、娱乐活动

考题 课堂学习是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。

考题 游戏是最符合幼儿身心发展特点、最能引起有效学习的活动方式。

考题 游戏是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。

考题 下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。A、游戏是幼儿最喜欢的活动B、游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C、幼儿的身心发展是在游戏中实现的D、游戏和学习是相互独立,不可转化的

考题 创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()A、角色游戏、结构游戏和表演游戏B、角色游戏、区域游戏和益智游戏C、象征游戏、规则游戏和表演游戏D、象征游戏、结构游戏和表演游戏

考题 幼儿都喜欢游戏的原因是()A、游戏是幼儿的一种学习方式B、游戏很好玩C、游戏是幼儿是喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容D、游戏符合幼儿身心发展的需要

考题 游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。

考题 关于幼儿游戏的说法不正确的是()A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏符合幼儿身心发展的需要C、游戏是幼儿特有的一种学习方式D、幼儿学习的动力来自教师的要求

考题 下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C、游戏是幼儿的自发学习D、游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点

考题 单选题()不属于幼儿游戏的特点。A 游戏是幼儿的自主活动B 游戏是幼儿的基本活动C 游戏是有趣味的活动D 游戏是虚构的活动

考题 多选题下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。A游戏是幼儿最喜欢的活动B游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C幼儿的身心发展是在游戏中实现的D游戏和学习是相互独立,不可转化的

考题 判断题游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。A 对B 错

考题 单选题下列选项中,关于幼儿游戏的说法不正确的是()。A 游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B 游戏是幼儿特有的一种学习方式C 游戏符合幼儿身心发展的需要D 幼儿学习的动力来自于教师的要求

考题 判断题课堂学习是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。A 对B 错

考题 单选题幼儿年龄小、实践能力差,他们既不能像成人那样做自己想做的事情,也做不了成人会做的事情,而他们又渴望参与成人的实践活动,渴望满足自己的多种需要,游戏就为幼儿提供了这种可能。这说明()。A 游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B 游戏符合幼儿身心发展的需要C 游戏是幼儿特有的一种学习方式D 游戏是幼儿的自主活动

考题 单选题幼儿所需要的玩具材料可以是主要特征相似的替代物,这说明()。A 游戏是幼儿的自主活动B 游戏是有趣味的活动C 游戏是虚构的活动D 游戏是幼儿特有的一种学习方式

考题 判断题游戏是最符合幼儿身心发展特点、最能引起有效学习的活动方式。A 对B 错

考题 单选题我国学前教育界认为游戏是幼儿的()A 基本活动B 学习活动C 生活活动D 娱乐活动

考题 单选题幼儿都喜欢游戏的原因是()A 游戏是幼儿的一种学习方式B 游戏很好玩C 游戏是幼儿是喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容D 游戏符合幼儿身心发展的需要

考题 单选题下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A 游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B 游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C 游戏是幼儿的自发学习D 游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点

考题 单选题关于幼儿游戏的说法不正确的是()A 游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B 游戏符合幼儿身心发展的需要C 游戏是幼儿特有的一种学习方式D 幼儿学习的动力来自教师的要求