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填空题
高校教师的劳动特点:(),主要表现为教育对象的多样性和差异性;创造性;个体性和群体性。

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考题 学生主体性的基本结构主要包括【 】A.积极性、参与性和差异性B.自主性、主动性和创造性C.自觉性、主动性和能动性D.自觉性、能动性和多样性

考题 教师劳动的创造性主要是由()决定的.A.教育对象的特殊性和教育情景的复杂性B.教育的劳动对象具有主观能动性C.学生的个别差异性D.教育情景的生成性

考题 人际关系的三个特点是( )A、个体性、直接性和广泛性B、群体性、直接性和情感性C、个体性、直接性和亲密性D、群体性、直接性和广泛性E、个体性、直接性和情感性

考题 教师的劳动特点主要体现在()A.群体性B.复杂性C.示范性D.创造性E.显效的长期性

考题 学前家庭教育的主要特点是()。 A、领先性和延续性B、单独性和多样性C、随意性和随机性D、群体性和多样性

考题 高校教师劳动的特点是:复杂性、( )、个体性与群体性。A.承继性 B.创造性 C.一贯性 D.稳定性

考题 教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的( )特点。A.复杂性 B.创造性 C.个体性 D.群体性

考题 下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是( ) A.教育目的的全面性 B.教育任务的多样性 C.教学手段的多样性 D.劳动对象的差异性

考题 下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是( ) A、教育目的的全面性 B、教育任务的多样性 C、教学手段的多样性 D、劳动对象的差异性

考题 高校教师的劳动特点:(),主要表现为教育对象的多样性和差异性;创造性;个体性和群体性。

考题 高校教师要打破学科、专业界限,共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发,这说明了高校教师职业的()。A、复杂性B、群体性C、创造性D、长效性

考题 学前社会教育特点有()A、领先性B、群体性C、目标性D、多样性

考题 职务犯罪的特点主要表现为()A、普遍性和群体性B、隐蔽性和复杂性C、职务犯罪客观上表现为以权谋私D、职务犯罪主体年龄呈现一定特点

考题 高等学校教师的劳动特点表现为()。A、劳动的典范性和严格性B、劳动的复杂性和创造性C、劳动的个体性与群体性D、劳动的互动性和双边性E、劳动的长期性和艰巨性

考题 教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的()特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性

考题 教师劳动的复杂性主要表现在()A、教育目的的全面性B、教育任务的多样性C、劳动对象的差异性D、因材施教E、教师的“教育机智”

考题 下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是()。A、教育任务的多样性B、教育目的的全面性C、教学方法上的不断更新D、劳动对象的差异性

考题 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和()。A、个体性B、自觉性C、群体性D、松散性

考题 教师劳动特点的()决定了教师必须具有高度的协作意识。A、复杂性B、简单性C、群体性D、创造性

考题 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、群体性和()。A、专业性B、示范性C、自觉性D、自由性

考题 教师的劳动是个体性和群体性相结合的持久性劳动。

考题 简述高校教师劳动的个体性和群体性。

考题 单选题教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的()特点。A 示范性B 复杂性C 创造性D 劳动方式个体性

考题 多选题学前社会教育特点有()A领先性B群体性C目标性D多样性

考题 多选题教师劳动的复杂性主要表现在()。A教育目的的全面性B教育任务的多样性C劳动对象的差异性D因材施教E教师的“教育机智”

考题 单选题下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是()。A 教育任务的多样性B 教育目的的全面性C 教学方法上的不断更新D 劳动对象的差异性

考题 单选题高校教师要打破学科、专业界限,共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发,这说明了高校教师职业的()。A 复杂性B 群体性C 创造性D 长效性