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高校教师的劳动特点:(),主要表现为教育对象的多样性和差异性;创造性;个体性和群体性。


参考答案

更多 “高校教师的劳动特点:(),主要表现为教育对象的多样性和差异性;创造性;个体性和群体性。” 相关考题
考题 发展性教师评价制度其特点主要表现在() A、差异性B、建设性C、开放性D、连续性和多样性

考题 教师劳动的创造性主要是由()决定的.A.教育对象的特殊性和教育情景的复杂性B.教育的劳动对象具有主观能动性C.学生的个别差异性D.教育情景的生成性

考题 市政体制的特点主要体现为()。A、差异性B、服务性C、多样性D、动态性

考题 职业培训的(),主要表现为教育对象规律的社会性和办学的社会性。 A、实用性B、社会性C、多样性D、经济性

考题 商业银行中间业务的特点( )A、表外性B、多样性C、高收益性D、风险差异性

考题 教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的( )特点。A.复杂性 B.创造性 C.个体性 D.群体性

考题 美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是( )。A.高校教师劳动的专业性 B.高校教师角色身份多重性 C.高校教师劳动具有实践性 D.高校教师劳动具有探索性

考题 下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是( ) A.教育目的的全面性 B.教育任务的多样性 C.教学手段的多样性 D.劳动对象的差异性

考题 下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是( ) A、教育目的的全面性 B、教育任务的多样性 C、教学手段的多样性 D、劳动对象的差异性

考题 网络消费者需求的特点主要表现为没有层次性和差异性。

考题 下列表现没有说明幼儿教师劳动复杂性的选项是()A、教育目的的全面性B、儿童共同的年龄特征C、教育任务的多样性D、儿童的个别差异性

考题 高校教师的职业劳动特点,加强师德师风的意义。

考题 教师劳动的复杂性主要表现在()A、教育目的的全面性B、教育任务的多样性C、劳动对象的差异性D、因材施教E、教师的“教育机智”

考题 下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是()。A、教育任务的多样性B、教育目的的全面性C、教学方法上的不断更新D、劳动对象的差异性

考题 简述高校教师的劳动特点。

考题 高校教师劳动的特点是什么?

考题 房产市场的主要特点表现为()A、消费和投资的双重特性B、高投资和低风险C、交易对象和交易方式的多样性D、供给和需求的不平衡性E、供给和需求的高度层次性和差别性

考题 商业银行中间业务的特点有()。A、表外性B、多样性C、高收益性D、风险差异性

考题 旅游审美的特点有()。A、审美主体的群众性B、过程的直接短暂性C、审美对象的多样性D、审美形式的差异性

考题 多选题教师劳动的复杂性主要表现在()。A教育目的的全面性B教育任务的多样性C劳动对象的差异性D因材施教E教师的“教育机智”

考题 单选题交往的对象具有下面哪两个属性()。A 单一性和差异性B 广泛性和多样性C 广泛性和差异性D 差异性和多义性

考题 单选题下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是()。A 教育任务的多样性B 教育目的的全面性C 教学方法上的不断更新D 劳动对象的差异性

考题 单选题职业培训的(),主要表现为教育对象规律的社会性和办学的社会性。A 实用性B 社会性C 多样性D 经济性

考题 填空题高校教师的劳动特点:(),主要表现为教育对象的多样性和差异性;创造性;个体性和群体性。

考题 单选题教师不仅要教书又要育人,不仅要传授科学文化知识,训练学生的技能,发展学生的智力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康。这体现了()。A 教师劳动的创造性B 教育任务的多样性C 劳动对象的差异性D 教育目的的全面性

考题 多选题商业银行中间业务的特点有()。A表外性B多样性C高收益性D风险差异性

考题 判断题网络消费者需求的特点主要表现为没有层次性和差异性。A 对B 错