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单选题
为保证绩效面谈信息回馈的有效性，最好的方式是()。
A

进行“一对一＂的回馈面谈

B

组成一个面谈小组來进行面谈

C

在小级其它成员在场的情况下面谈

D

针对部门的共同问题，进行小组或部门的讨論

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考题 为保证绩效面谈信息反馈的有效性，最好的方式是（ ）。A．进行“一对一”的反馈面谈B．组成一个面谈小组来进行面谈C．在小级其他成员在场的情况下面谈D．针对部门的共同问题，进行小组或部门的讨论
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考题 ( )即在本期绩效管理活动完成之后，将考核结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。A:绩效计划面谈B:绩效指导面谈C:绩效考评面谈D:绩效总结面谈
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考题 为了保证绩效面谈的质量，提高信息反馈的有效性，信息反馈应具有()A:真实性B:系统性C:针对性D:主动性E:及时性
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考题 为了保证绩效面谈的质量，提高信息反馈的有效性，信息反馈应具有（　　）。A.真实性 B.系统性 C.针对性 D.主动性 E.及时性
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考题 绩效反馈最主要的方式是（）A、绩效面谈B、绩效辅导C、绩效沟通D、绩效改进
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考题 绩效反馈面谈是绩效反馈的主要方式之一。
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考题 最佳的绩效考评面谈方式是（）。A、解决问题的面谈方式B、告知和推销的面谈方式C、告知和聆听的面谈方式D、告知的面谈方式
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考题 绩效回馈面谈中涉及到的工作绩效，应是员工工作的一些事实表现，采取的行动与措施，不应讨论员工的性格。
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考题 简述绩效回馈与面谈的目的。
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考题 在本期绩效管理活动完成之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈，称为（）A、绩效计划面谈B、绩效指导面谈C、绩效考评面谈D、绩效总结面谈
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考题 为保证绩效面谈信息反馈的有效性，最好的方式是（）。A、进行“一对一”的反馈面谈B、组成一个面谈小组来进行面谈C、在小级其他成员在场的情况下面谈D、针对部门的共同问题，进行小组或部门的讨论
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考题 为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当做好（）。A、拟订面谈计划B、收集各种与绩效相关的信息资料C、预先告知被考评者面谈的时间D、预先告知被考评者应准备的各种绩效记录E、预先告知被考评者面谈的地点
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考题 绩效反馈最主要的方式是（）。A、绩效面谈B、绩效辅导C、绩效沟通
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考题 要保证绩效面谈的质量，重要的是采取有效的信息反馈方式，并达到以下要求（）。A、针对性B、真实性C、及时性D、主动性E、适应性
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考题 要保证绩效面谈的质量，除了应做好绩效面谈的各种准备工作之外，更重要的是采取有效的（）。A、面谈计划B、信息资料收集C、面谈内容时间D、信息反馈方式
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考题 在绩效面谈的主要类型中，最容易的一种是（）A、以制定开发计划为目的的绩效面谈B、以维持现有绩效为目的的绩效面谈C、以绩效改善计划为目的的绩效面谈D、以职业生涯设计为目的的绩效面谈
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考题 简述提高绩效面谈有效性的具体措施。
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考题 为保证绩效面谈信息回馈的有效性，最好的方式是（）。A、进行“一对一＂的回馈面谈B、组成一个面谈小组來进行面谈C、在小级其它成员在场的情况下面谈D、针对部门的共同问题，进行小组或部门的讨論
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考题 多选题为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当做好（）。A拟订面谈计划B收集各种与绩效相关的信息资料C预先告知被考评者面谈的时间D预先告知被考评者应准备的各种绩效记录E预先告知被考评者面谈的地点
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考题 单选题为保证绩效面谈信息反馈的有效性，最好的方式是（）。A 进行“一对一”的反馈面谈B 组成一个面谈小组来进行面谈C 在小级其他成员在场的情况下面谈D 针对部门的共同问题，进行小组或部门的讨论
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考题 多选题绩效反馈面谈中，主管人员应（ ）。A避免以诱导发问方式进行绩效面谈B避免对谈话加以归纳，回馈和质疑C避免以自我为中心D避免从同样的角度予以过多的建议E避免以强烈的预期心理进行绩效面谈
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考题 问答题简述绩效回馈与面谈的目的。
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考题 多选题绩效反馈面谈中，主管人员应避免（ ）。A以诱导发问方式进行绩效面谈B对谈话加以归纳、回馈和质疑C以自我为中心D从同情的角度给予过多的建议E以强烈的预期心理进行绩效面谈
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考题 单选题最佳的绩效考评面谈方式是（）。A 解决问题的面谈方式B 告知和推销的面谈方式C 告知和聆听的面谈方式D 告知的面谈方式
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考题 问答题简述提高绩效面谈有效性的具体措施。
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考题 单选题要保证绩效面谈的质量，除了应做好绩效面谈的各种准备工作之外，更重要的是采取有效的（）。A 面谈计划B 信息资料收集C 面谈内容时间D 信息反馈方式
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考题 单选题在绩效面谈的主要类型中，最容易的一种是（）A 以制定开发计划为目的的绩效面谈B 以维持现有绩效为目的的绩效面谈C 以绩效改善计划为目的的绩效面谈D 以职业生涯设计为目的的绩效面谈
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