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判断题
“以音乐审美为核心”是中小学音乐教育最基本的理念，应渗透各个不同的教学领域中。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
怎样实现“以音乐审美为核心”这一理念呢？下列说法错误的是（ ）A.首先，要为学生创造一个审美的学习环境。
B.其次，还要为学生提供具有审美价值的音乐材料。
C.此外，音乐学习的过程也应是一个审美的过程。
D.最后，“以审美为核心”还意味着，学生在进行音乐实践的时候，不用始终坚持一定的审美标准。
考题
下列哪些是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念?( )
①以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
②以音乐审美为核心，培养兴趣爱好
③强调音乐实践，鼓励音乐创造
④重视音乐实践，增强创造意识
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
考题
在音乐学习过程中，提倡从幼年时期开始，运用民族的、地方的语言，帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构，使得民族音乐文化传承的教育理念是（ ）。A.多元文化音乐教育
B.母语音乐教育
C.审美音乐教育
D.实践音乐教育
考题
“每一种音乐文化都有其自身的传承过程，应强调多样性，尊重差异性，主张社会正义与机会均等。”该陈述体现的教育理念是（ ）。
A.全纳教育
B.功利主义教育
C.多元文化音乐教育
D.审美音乐教育
考题
下列选项中属于音乐课程基本理念的是（）A、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力B、强调音乐实践，鼓励音乐创造C、突出音乐特点，关注学科综合D、弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性E、凸显音乐课程的美育功能，以音乐活动方式划分教学领域
考题
单选题义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。A
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制B
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化C
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性，面向全体学生，注重个性发展D
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，面向全体学生，注重个性发展
考题
填空题以音乐（）为核心的基本理念，应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生（）、（）。
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