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单选题
基于教练员本身的能力和人格魅力，源于他的业务水平和道德修养等，属于下列教练员影响力的哪一个（）
A

强制性影响力

B

自然性影响力

C

社会性影响力

D

职位影响力

参考答案

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考题 学员在学习驾驶中造成交通事故的，由( ) ：A、学员承担责任B、教练员承担责任C、学员和教练员共同承担责任D、学员和教练员均不承担责任
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考题 教练员影响力的心理效能有哪些？
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考题 教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力上。
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考题 对于学习能力差的学员，教练员应当热情、耐心地指导；而对于学习能力强的学员，教练员则应采取任由自己练习的教学方式。
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考题 简述教练员影响力的种类？
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考题 教练员通过自身的能力和人格魅力等展示出的对运动员的影响力称为自然性影响力。
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考题 分析教练员影响力对运动员心理产生的作用？
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考题 教练员的自然性影响力的作用要比强制性影响力更大、更深、更持久。
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考题 教练员按任教组训能力分为哪几种，分别由哪级考评和审批？
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考题 教练员按任教组训能力，分为（）分别由支队级单位、总队、和部局考评、审批。A、四会教练员B、优秀教练员C、标兵教练员D、全能教练员
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考题 对战局综合判断能力，要求教练员具有（）、（）、（）和（）。
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考题 我国CBA球队要想进一步提高训练水平，关键要培养对篮球有敬业精神，有个性气质风度和素质修养，有现代科技知识、智慧和谋略，形成自己独特篮球理念，有创新实践能力和实战指挥才干及优秀人格魅力的教练员。
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考题 简述教练员的强制影响力和自然影响力。
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考题 教练员临场指挥的应变能力有赖于教练员（）和（）。
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考题 机动车驾驶员培训教练员必须同时具备理论教练员和驾驶操作教练员资格（）
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考题 学员驾驶技能的形成主要源于教练员的讲解和示范、学员的练习和变化应用。
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考题 多选题教练员按任教组训能力，分为（）分别由支队级单位、总队、和部局考评、审批。A四会教练员B优秀教练员C标兵教练员D全能教练员
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考题 问答题简述教练员的强制影响力和自然影响力。
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考题 判断题教练员通过自身的能力和人格魅力等展示出的对运动员的影响力称为自然性影响力。A 对B 错
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考题 判断题教练员的自然性影响力的作用要比强制性影响力更大、更深、更持久。A 对B 错
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考题 填空题教练员临场指挥的应变能力有赖于教练员（）和（）。
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考题 问答题分析教练员影响力对运动员心理产生的作用？
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考题 判断题机动车驾驶员培训教练员必须同时具备理论教练员和驾驶操作教练员资格（）A 对B 错
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考题 问答题简述教练员影响力的种类？
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考题 问答题教练员影响力的心理效能有哪些？
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考题 填空题对战局综合判断能力，要求教练员具有（）、（）、（）和（）。
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