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问答题
举例说明并论述打击乐中的整体教学法与传统教学法的区别。

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考题 打击乐的整体教学法主要强调让参与演奏的幼儿有机会了解作品的整体音响形象。()

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考题 “体态律动”是下列哪个教学法中的基本内容()A.达尔克罗兹教学法B.奥尔夫教学法C.柯达伊教学法D.铃木教学法

考题 (  )的核心与关键是人际关系。 A.“纲要信号”图表教学法 B.非指导性教学法 C.暗示教学法 D.程序教学法

考题 简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。

考题 谈一谈你对美术鉴赏教学中“情景教学法”的理解,并举例说明。

考题 体育教学中,“从整体到局部, 再回到整体” 的教学过程, 这是下列哪种教学方法的基本特征? ( )。 A. 情景教学法 B. 领会教学法 C. 循环练习法 D. 完整练习法

考题 教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是( )。A.导学式教学法 B.“掌握学习”教学法 C.情境教学法 D.沙塔洛夫教学法

考题 请分析颜元的“习行”教学法并举例说明。

考题 强调学生的主体地位,彻底改变了传统教学方式的教学法是( )。A.美国综合音乐教学法 B.达尔克罗兹教学法 C.奥尔夫教学法 D.铃木教学法

考题 简述打击乐的整体教学法

考题 举例说明并论述打击乐中的整体教学法与传统教学法的区别。

考题 斯金纳针对传统教学的弊端,提出了()A、成功教学法B、程序教学法C、强化教学法D、累计教学法

考题 论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。

考题 打击乐的整体教学法

考题 什么教学法在语言教学中运用的最早,也最普遍()A、程序教学法B、发现法C、范例教学法D、暗示教学法

考题 ()的核心与关键是人际关系。A、“纲要信号”图表教学法B、非指导性教学法C、暗示教学法D、程序教学法

考题 教学行为与教学法之间没有什么区别。

考题 “体态律动”是下列哪个教学法中的基本内容()A、达尔克罗兹教学法B、奥尔夫教学法C、柯达伊教学法D、铃木教学法

考题 教练员适宜采用()组织场内道路驾驶教学。A、示范教学法B、练习教学法C、自学与辅导教学法D、模拟教学法

考题 教练员适宜采用()组织“优先通行权与礼让”理论教学。A、讲授教学法B、演示教学法C、讨论教学法D、示范教学法

考题 单选题()的核心与关键是人际关系。A “纲要信号”图表教学法B 非指导性教学法C 暗示教学法D 程序教学法

考题 单选题斯金纳针对传统教学的弊端,提出了()A 成功教学法B 程序教学法C 强化教学法D 累计教学法

考题 问答题论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。

考题 问答题简述打击乐的整体教学法

考题 问答题打击乐的整体教学法

考题 问答题请列举任务型教学法与传统的英语教学方法的不同之处(12分),并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则(8分)。