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在F2群体中,某一数量性状的表型方差为100,广义遗传率为60%,狭义遗传率为50%,那么这个群体中遗传方差为(),加性方差为(),显性上位方差为(),环境方差为()。


参考答案

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考题 重复力是指()。A.数量性状的基因型值占表型值的比例B.数量性状在同一个体多次度量值间的相关C.数量性状在不同个体多次度量值间的相关D.两数量性状表型值间的相关

考题 由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫基因互作,互补作用F2代的表型分离比为,抑制作用的F2表型分离比为13:3,显性上位F2的表型分离比为12:3:1,隐性上位F2的表型分离比为()

考题 所谓表型相关就是两个数量性状表型变量间的相关。

考题 假定YP代表被选择个体供选性状的平均表型值,Y为选择前整个群体该性状的平均表型值,则选择差(S)为:()。

考题 在F2群体中,既出现显性性状的个体,又出现隐性性状的个体,称为()。A、共显性B、相对性状C、性状杂合D、性状分离

考题 将数量性状的表型值剖分为()和()两部分,其表达式为()。

考题 假设控制番茄果肉颜色的基因用D、d表示,红色和紫色为一对相对性状,且红色为显性。杂合的红果肉番茄自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的番茄自交得F2,下列叙述正确的是()A、F2中无性状分离B、F2中性状分离比为3:1C、F2红果肉个体中杂合子占2/5D、在F2中首次出现能稳定遗传的紫果肉个体

考题 以下有关遗传力的描叙错误的是()A、广义的遗传力为遗传方差与表型方差的比例;B、狭义的遗传力指加性方差与表型方差的比例;C、生长性状的遗传力普遍大于繁殖性状的遗传力;D、遗传力越大,表型选择的效果越弱。

考题 在广义遗传率估算时,Vp总方差=VG+VE即()+()。

考题 重叠作用F2代表型性状分离比值()。

考题 在一个遗传平衡的群体中,如果某一性状的隐性表型的频率是0.09,杂合子的频率是()。A、0.3B、0.6C、0.21D、0.42E、0.84

考题 具有n对相对性状的个体遵从自由组合定律遗传,F2表型种类数为()。A、5nB、4nC、3nD、2n

考题 数量性状表型变异的特点是(),解释数量性状遗传的假说称为。

考题 广义遗传率是()方差在占()方差中所占的比值;狭义遗传率是()方差在()方差中所占的比值。

考题 在估算异花授粉植物广义遗传率时,可以用来估计性状环境方差的是()。A、亲本的表现方差B、F1的表现方差C、F2的表现方差D、回交世代的表现方差

考题 由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫(),互补作用F2代的表型分离比为(),抑制作用的F2表型分离比为(),显性上位F2的表型分离比为(),隐性上位F2的表型分离比为9:3:4。

考题 表现型方差包括由()作用引起的方差和由()影响引起的方差,其中()方差占总方差的比值称为广义遗传率。

考题 质量性状与数量性状的本质差别是()。A、数量性状的变异呈连续性分布,质量性状是非连续的B、数量性状不能按表型进行分类,质量性状可依据表型归为几类C、数量性状由多基因控制,质量性状由一对或少数几对基因控制D、数量性状易受环境条件影响,质量性状不易受影响

考题 填空题将数量性状的表型值剖分为()和()两部分,其表达式为()。

考题 填空题由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫基因互作,互补作用F2代的表型分离比为,抑制作用的F2表型分离比为13:3,显性上位F2的表型分离比为12:3:1,隐性上位F2的表型分离比为()

考题 判断题狭义遗传力是指数量性状育种值方差占表型方差的比例。A 对B 错

考题 单选题在F2群体中,既出现显性性状的个体,又出现隐性性状的个体,称为()。A 共显性B 相对性状C 性状杂合D 性状分离

考题 填空题显性上位作用F2代表型性状比值()。

考题 填空题假定YP代表被选择个体供选性状的平均表型值,Y为选择前整个群体该性状的平均表型值,则选择差(S)为:()。

考题 单选题在一个遗传平衡的群体中,如果某一性状的隐性表型的频率是0.09,杂合子的频率是()。A 0.3B 0.6C 0.21D 0.42E 0.84

考题 单选题以下有关遗传力的描叙错误的是()A 广义的遗传力为遗传方差与表型方差的比例;B 狭义的遗传力指加性方差与表型方差的比例;C 生长性状的遗传力普遍大于繁殖性状的遗传力;D 遗传力越大,表型选择的效果越弱。

考题 单选题质量性状与数量性状的本质差别是()。A 数量性状的变异呈连续性分布,质量性状是非连续的B 数量性状不能按表型进行分类,质量性状可依据表型归为几类C 数量性状由多基因控制,质量性状由一对或少数几对基因控制D 数量性状易受环境条件影响,质量性状不易受影响