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在分批培养过程中静止期菌体的浓度变化为零因此()

  • A、比生长速率为零
  • B、比死亡速率为零
  • C、产物浓度变化为零
  • D、比死亡速率等于比生长速率

参考答案

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考题 微生物分批培养时,在衰亡期() A、微生物的代谢机能非常不活跃B、菌体体积增大C、细胞增殖数大大小于死亡数D、菌体体积减小

考题 细菌体外培养过程中对抗菌药物最为敏感的时期是() A.稳定期B.衰亡期C.迟缓期D.静止期E.对数期

考题 在分批培养中,()的微生物总数达到最大值。A、停滞期B、指数期C、静止期D、衰亡期

考题 分批培养静止期的菌浓与初始的基质浓度成正比关系。

考题 分批培养过程中()的细胞浓度最小。A、延滞期B、指数生长期C、静止期D、死亡期

考题 ()的生成多在菌体生长的静止期。

考题 在分批培养过程中,微生物在生长繁殖过程中所经历的阶段有().A、延迟期B、对数期C、稳定期D、衰亡期

考题 微生物分批培养时,在延迟期()A、微生物的代谢机能非常不活跃B、菌体体积增大C、菌体体积不变D、菌体体积减小

考题 在分批培养过程中,随着细胞生长和底物代谢浓度的不断变化,微生物生长可分为几个阶段,各阶段名称及特点分别有哪些?

考题 在发酵过程中发现发酵液变稀肯定是发生噬菌体污染。

考题 在连续培养过程中,微生物在近似恒定状态下生长,这种状态可以有效地延长分批培养中的()A、迟滞期B、对数期C、稳定期D、衰亡期

考题 在恒速补料分批培养过程中达到准稳态后()A、稀释率逐渐减小B、细胞总量逐渐减小C、细胞浓度逐渐增多D、细胞浓度逐渐减小

考题 在分批培养过程中代时是针对()类型的菌体而言。

考题 耐乙酸基因工程菌在含葡萄糖的基本培养基中进行分批培养24小时,实验过程跟踪分析数据显示,底物葡萄糖的起始浓度为20g/l,结束时终浓度为1g/l;开始培养液中菌体的种子浓度为0.05g/l,结束时菌体浓度为2.90g/l;培养中副产物乙酸初始浓度为0,最终培养液中乙酸的浓度时0.8g/l。求:菌体的比生长速率,副产物关于葡萄糖底物的得率以及菌体关于葡萄糖底物的得率。

考题 在分批培养过程中减速期的长短取决于()A、菌体的浓度B、限制性基质的浓度C、菌体对限制性基质的亲和力D、比生长速率

考题 多选题在分批培养过程中,微生物在生长繁殖过程中所经历的阶段有().A延迟期B对数期C稳定期D衰亡期

考题 填空题在分批培养过程中代时是针对()类型的菌体而言。

考题 单选题在分批培养过程中静止期菌体的浓度变化为零因此()A 比生长速率为零B 比死亡速率为零C 产物浓度变化为零D 比死亡速率等于比生长速率

考题 单选题微生物分批培养时,在延迟期()。A 微生物的代谢机能非常不活跃B 菌体体积增大C 菌体体积变D 菌体体积减小

考题 单选题微生物分批培养时,在延迟期()A 微生物的代谢机能非常不活跃B 菌体体积增大C 菌体体积不变D 菌体体积减小

考题 单选题在分批培养过程中减速期的长短取决于()A 菌体的浓度B 限制性基质的浓度C 菌体对限制性基质的亲和力D 比生长速率

考题 判断题分批培养静止期的菌浓与初始的基质浓度成正比关系。A 对B 错

考题 填空题()的生成多在菌体生长的静止期。

考题 单选题在分批培养中,()的微生物总数达到最大值。A 停滞期B 指数期C 静止期D 衰亡期

考题 单选题在连续培养过程中,微生物在近似恒定状态下生长,这种状态可以有效地延长分批培养中的()A 迟滞期B 对数期C 稳定期D 衰亡期

考题 单选题微生物分批培养时,在衰亡期()A 微生物的代谢机能非常不活跃B 菌体体积增大C 细胞增殖数大大小于死亡数D 菌体体积减小

考题 单选题分批培养过程中()的细胞浓度最小。A 延滞期B 指数生长期C 静止期D 死亡期