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氧气瓶使用时要掌握哪些安全常识？
参考答案
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考题
关于气焊设备安全使用常识的表述中,不正确的是()。
A、氧气瓶与乙炔瓶使用时间距不得小于3m，存放时间距不得小于5mB、乙炔瓶存放和使用必须立放，严禁倒放C、在移动气瓶时，应使用专门的抬架或小推车;严禁氧气瓶与乙炔混合搬运D、严禁敲击、碰撞气瓶，作业人员工作时不得吸烟
考题
学习人防知识的目的在于（）A、使人们掌握防空的基本技能，达到保护自己的目的B、使人们掌握一般的防空常识，达到保护自己救助别人的目的C、使人们了解和掌握战时防空和平时防灾的常识，达到自救互救的目的
考题
学校应当制定（），通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。A、教职工平安先行学校创建制度B、教职工安全教育培训计划C、教师安全管理制度D、校园安全常识手册
考题
单选题学校应当制定（），通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。A
教职工平安先行学校创建制度B
教职工安全教育培训计划C
教师安全管理制度D
校园安全常识手册
考题
单选题工具在使用前，操作者应（），详细了解工具的性能和掌握正确使用的方法。使用时，操作者应采取必要的防护措施。A
努力掌握工具使用技巧B
熟悉工具维修常识C
掌握工具佩戴方式D
认真阅读产品使用说明书和安全操作规程
考题
单选题学习人防知识的目的在于（）A
使人们掌握防空的基本技能，达到保护自己的目的B
使人们掌握一般的防空常识，达到保护自己救助别人的目的C
使人们了解和掌握战时防空和平时防灾的常识，达到自救互救的目的
考题
填空题学校应当制定教职工安全教育（）计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
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