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甜甜的话语,轻快的音乐,体现的是感觉的()现象。
- A、代偿
- B、对比
- C、适应
- D、联觉
参考答案
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考题
音乐欣赏教学时,“不要用过多的讲解代替学生的听觉”“不要用自己的理解代替学生的感觉”。该陈述体现的教学理论是( )。
A.重视音乐体验的同一性
B.重视音乐的实践
C.重视音乐的技能训练
D.重视音乐体验的独特性
考题
版面中,不同的视域,注目程度不同,心理上的感受也不同。()。A、上部给人轻快、漂浮、积极高昂之感B、下部给人压抑、沉重、消沉、限制、低矮和稳定的印象C、左侧:感觉轻快、自由、舒展、富于活力D、右侧:感觉紧促、局限却又庄重E、中间;感觉聚集
考题
文学话语除了人们经常提到的现象性生动性凝练性音乐性等特点外,还有以下特点必须加以说明()A、文学话语是内指性的B、文学话语具有心理蕴含性C、文学话语具有阻拒性的D、文学话语也不同于普通话语
考题
多选题文学话语除了人们经常提到的现象性生动性凝练性音乐性等特点外,还有以下特点必须加以说明()A文学话语是内指性的B文学话语具有心理蕴含性C文学话语具有阻拒性的D文学话语也不同于普通话语
考题
填空题抒情话语是一种()、它具有象征性的表现情感的功能,通过类似音乐的声音组织和富有意蕴的画面组织来体现难以言传的主观感受。
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