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有（）需求的员工希望别人能接受他们，并认为他们有能力，能胜任工作。

  • A、生理
  • B、安全
  • C、尊重
  • D、社交

参考答案

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考题 斯肯伦计划的主张是( )。A．组织应结合为一体，不可分崩离析B．员工的工作绩效是能力、动机、机遇三者的函数C．员工是有能力而且愿意贡献出他们的想法和建议的D．效率提高后所增加的获利，应与员工共同分享E．员工能自我监督和控制，能主动承担责任，具有创新能力
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考题 有两位同事工作能力很强，但是经常闹矛盾，他们认为业务过硬就可以了。你是如何看待他们之间的竞争的?
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考题 智力障碍儿童虽然愚钝，但他们也能（）别人对他们的情感态度。
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考题 智力障碍儿童虽然愚钝，但他们也能理解别人对他们的情感态度。
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考题 （）表现在希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。A、尊重需求B、外部尊重C、内部尊重D、社交需求
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考题 每个人都希望别人能发现他们的优点，而忽视他们的缺点，这是个人的自尊心的体现。而进行恰当赞美应注意什么问题？
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考题 认为部分员工有工作成就感，把难度较大的任务交给他们属于自我实现。
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考题 期望理论认为是要激励员工，就必须让员工明确（）。A、他们欲求的东西是和绩效联系在一起的B、只要努力工作就能提高他们的绩效C、工作能提供给他们真正需要的东西D、以上都是
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考题 马斯洛的需求层次理论认为，（）的需要表现为一个人希望能发挥自己的全部潜能，希望能体验到更多的解决问题的能力。
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考题 办公长住客希望饭店能向他们提供办公和生活方便。（）
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考题 单选题(　　)是指对有能力接受并愿意接受的某个产品的欲望。A 需求B 要求C 期望D 希望
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考题 单选题（）表现在希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。A 尊重需求B 外部尊重C 内部尊重D 社交需求
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考题 单选题赫塞—布兰查德领导模型的M3阶段的特点是（）。A 下属对于执行某任务既无能力又不情愿，他们既不胜任工作又不能被信任B 这些人既有能力又愿意干让他们做的工作C 这些人有能力却不愿意干领导者希望他们做的工作D 这些人缺乏能力，但却愿意从事必要的工作任务；他们有积极性，但目前尚缺乏足够的技能
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考题 单选题下列选项中，（　　）是指对有能力接受并愿意接受的某个产品的欲望。A 需求B 要求C 期望D 希望
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考题 单选题期望理论认为是要激励员工，就必须让员工明确（）。A 他们欲求的东西是和绩效联系在一起的B 只要努力工作就能提高他们的绩效C 工作能提供给他们真正需要的东西D 以上都是
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考题 单选题组织承诺的定义是（）。A 员工认同组织的工作和它的目标的程度B 员工的信念，组织将会尽量确保员工得到公平对待C 员工的成就感和自我价值与他们的工作投入相一致的程度D 为了保持或促进他们在一个组织的位置而投入的工作量E 员工认为他们的工作能影响他们的组织的程度
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考题 单选题表扬、奖励员工，并让他们参与管理，这能满足员工的（）。A 尊重需要B 交往需要C 安全需要D 生理需要
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考题 多选题创业中，对顾客定位时应该考虑的内容有（）A你的顾客是谁B你的顾客的痛苦是什么C你的顾客的梦想是什么D你的顾客是否有支付能力E你凭什么能满足他们的需求F你怎么去找到他们
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考题 单选题与人交往的“白金法则”是指（）A 你希望别人怎么待你，你就怎么待别人B 别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们C 根据自己对他的爱恶，选择对待他们D 宽容对方，并多加赞美
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