考题
在心理测验中，将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为( )。A．接近度B．信度C．效度D．难度
考题
测验的信度，又称测验的____度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。
考题
测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（ ）
考题
测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的一致性程度。（ ）
考题
一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验 的可靠度，又称测验的（ ）。
A.效度 B.难度
C.区分度 D.信度
考题
在心理测验中，将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为()。A:接近度
B:信度
C:效度
D:难度
考题
在测验中，代表测验的稳定性和一致性程度的指标是（ ）。
考题
一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称为测验的可靠度，又可称为测验的（ ）。
A、效度
B、难度
C、区分度
D、信度
考题
__________是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得分数的稳定、一致程度。(易错)
考题
测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握旳程度，称为（）A、智力测验B、人格测验C、成绩测验D、能力倾向测验
考题
学生学习成绩信息包括（）。A、入学成绩B、平时测验成绩C、阶段性测验成绩D、成绩在班级中名次
考题
测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，称为（）A、智力测验B、人格测验C、成绩测验D、能力倾向测验
考题
（）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。A、标准参照测验B、常模参照测验C、标准化成绩测验D、客观测验
考题
通过心理指标测量应聘者在未来工作中的胜任能力的方法我们称之为（）A、成绩测验B、成就测验C、倾向测验D、难度测验
考题
一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的（）。A、效度B、信度C、难度D、区分度
考题
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为________；一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确程度，称为________。
考题
评价使用的测验来源不同可以分为（）。A、标准化测验B、教师自编测验C、心理测验D、学业成绩测验
考题
—个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（）。A、信度B、效度C、区分度D、难度
考题
一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度．称为测验的（ ）A、效度B、难度C、区分度D、信度
考题
单选题（）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。A
标准参照测验B
常模参照测验C
标准化成绩测验D
客观测验
考题
单选题测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，称为（）A
智力测验B
人格测验C
成绩测验D
能力倾向测验
考题
单选题测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握旳程度，称为（）A
智力测验B
人格测验C
成绩测验D
能力倾向测验
考题
多选题评价使用的测验来源不同可以分为（）。A标准化测验B教师自编测验C心理测验D学业成绩测验
考题
单选题—个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（）。A
信度B
效度C
区分度D
难度
考题
填空题一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为________；一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确程度，称为________。
考题
单选题一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的（）。A
效度B
信度C
难度D
区分度
考题
判断题测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。A
对B
错
考题
单选题通过心理指标测量应聘者在未来工作中的胜任能力的方法我们称之为（）A
成绩测验B
成就测验C
倾向测验D
难度测验