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按照斯柯特的观点，采取封闭的环境观和社会人的人性观的管理思潮阶段是（）。

  • A、古典管理阶段
  • B、人际关系学派阶段
  • C、科学管理阶段
  • D、文化管理阶段

参考答案

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考题 从企业价值观的历史演变过程来看,西方企业价值观的发展历经三个历史阶段,它们依次是()。 A、经济人价值观阶段B、社会人价值阶段C、管理人价值观阶段D、以人为本价值观阶段
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考题 按照斯柯特的观点，采取封闭的环境观和社会人的人性观的管理思潮阶段是（　　）。A.占典管理阶段 B.人际关系学派阶段 C.科学管理阶段 D.文化管理阶段
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考题 根据斯柯特矩阵，处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是()。A:理性人的人性观和封闭的环境观 B:社会人的人性观和开放的环境观 C:理性人的人性观和开放的环境观 D:社会人的人性观和封闭的环境观
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考题 从管理思潮上分析，科学管理的特点是()。A:理性人人性观、封闭的环境观 B:理性人人性观、开放的环境观 C:社会人人性观、开放的环境观 D:社会人人性观、封闭的环境观
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考题 根据斯柯特的管理思潮矩阵，人际关系管理时期的特点是（ ）。 A.理性人假设，封闭的环境观 B.社会人假设，封闭的环境观 C.理性人假设，开放的环境观 D.社会人假设，开放的环境观
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考题 下列说法正确的有（ ）。A.在古典管理和人际关系管理阶段，人性观大相径庭 B.在古典管理阶段，环境观持开放态度 C.在科学管理阶段，环境观有进步 D.在科学管理阶段，人性观呈现暂时性退步 E.在文化管理阶段，出现对人的重视与市场导向的企业管理观念的结合
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考题 斯柯特的两个维度是( )A.人性观和环境观 B..人性观和财富观 C.道德观和财富观 D..环境观和发展
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考题 根据斯柯特的管理思潮矩阵，人际关系管理时期的特点是（　　）。[2009年真题]A.理性人假设，封闭的环境观 B.社会人假设，封闭的环境观 C.理性人假设，开放的环境观 D.社会人假设，开放的环境观
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考题 根据斯柯特矩阵，处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是()。A:理性人的人性观和封闭的环境观 B:神会人的人性观和开放的环境观 C:理性人的人性观和开放的环境观 D:社会人的人性观和封闭的环境观
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考题 根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵，在20世纪70年代以后，管理思潮的特点是持有()。A:理性人的人性观和封闭的环境观 B:社会人的人性观和封闭的环境观 C:理性人的人性观和开放的环境观 D:社会人的人性观和开放的环境观
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考题 按照斯柯特矩阵划分，在环境观上进步而在人性观上退步的管理学派是（ ）。A.古典管理学派 B.人际关系学派 C.现代综合管理学派 D.管理科学学派
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考题 “人是科学家”是下列哪个心理学家的人性观（）A、凯利B、巴斯C、威特金D、罗特
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考题 成长理论人性观的主要观点？
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考题 理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有（）。A、韦伯B、泰勒C、法约尔D、马斯洛
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考题 根据斯柯特的管理思潮矩阵，人际关系管理时期的特点是（　）。A、理性人假设，封闭的环境观B、社会人假设，封闭的环境观C、理性人假设，开放的环境观D、社会人假设，开放的环境观
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考题 斯柯特矩阵提出的两个维度是（）。A、物质观B、精神观C、人性观D、环境观E、价值观
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考题 斯柯特矩阵的两个维度分别是（）A、人性观和环境观B、人性观和价值观C、道德观和价值观D、环境观和道德观
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考题 理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有（）、（）、（）。
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考题 单选题“人是科学家”是下列哪个心理学家的人性观（）A 凯利B 巴斯C 威特金D 罗特
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考题 多选题理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有（）。A韦伯B泰勒C法约尔D马斯洛
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考题 单选题根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵，在20世纪70年代以后，管理思潮的特点是持有（）。A 理性人的人性观和封闭的环境观B 社会人的人性观和封闭的环境观C 理性人的人性观和开放的环境观D 社会人的人性观和开放的环境观
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考题 单选题从管理思潮上分析，科学管理的特点是（）A 理性人人性观、封闭的环境观B 理性人人性观、开放的环境观C 社会人人性观、开放的环境观D 社会人人性观、封闭的环境观
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考题 单选题根据斯柯特矩阵，处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是（）。A 理性人的人性观和封闭的环境观B 社会人的人性观和开放的环境观C 理性人的人性观和开放的环境观D 社会人的人性观和封闭的环境观
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考题 多选题斯柯特矩阵提出的两个维度是()。A物质观B精神观C人性观D环境观E价值观
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考题 单选题斯柯特矩阵的两个维度分别是()。A 人性观和环境观B 人性观和价值观C 道德观和价值观D 环境观和道德观
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考题 填空题理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有（）、（）、（）。
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考题 单选题按照斯柯特的观点，采取封闭的环境观和社会人的人性观的管理思潮阶段是()。A 古典管理阶段B 人际关系学派阶段C 科学管理阶段D 文化管理阶段
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