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培训师要依据()和教材编写教案。

  • A、培训需求
  • B、培训目标
  • C、培训方案
  • D、考核要求

参考答案

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考题 培训之前,培训师要做()准备工作。 A、美化环境B、组织听课C、编写教案D、随意

考题 在教案编写的一系列工作环节中,( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。A.设计教学方法B.分析教材C.分析培训对象D.编写教案

考题 下列各项中,属于人力资源部门的培训资源管理的是( )。A.培训师 B.交通保障 C.培训教材的选用、编写 D.培训需求的分析 E.食宿安排

考题 编写培训教案时要明确教学目的和任务,(),编写祥案或简案。A、确定培训时间B、充分理解教学大纲C、编写教学大纲D、科学处理教材E、合理选择教学方法

考题 培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化

考题 培训教材的架构设计方法是首先分析培训课程、培训对象及目标要求,其次确立教材的层次和结构,然后(),最后形成编写方案。A、分列编目提纲,确定编目中的内容重点B、列出教材大纲C、选择教材开发方法D、编写具体内容

考题 培训项目开发辅助信息不包括()。A、组织目标信息B、培训师资信息C、培训教材信息D、培训费用信息

考题 培训讲义的编写应首先明确培训对象的等级、内容、()和要求。A、教材B、时间C、方法D、目标

考题 培训方案是教师()的依据。A、研究B、试验C、编写培训教案D、考试

考题 一个完整的培训方案必须包括()。A、培训目标和培训对象B、培训内容和培训形式C、培训师和培训时间D、培训地点和培训组织E、培训方法和培训技术

考题 培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标,各项工作要以目标实现为导向。

考题 培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准()。A、培训需求B、培训目的C、培训形式D、培训目标

考题 一份培训实施方案主要应包括以下几个方面()。A、培训的时间和地点B、培训师C、教材D、采用的培训方法

考题 培训方案是教师编写培训教案的依据。

考题 进行用户管理知识培训时,()的选择直接影响到培训的效果。A、培训教材B、培训师C、培训方式D、培训教案

考题 教学设计的输入是(),输出是教案或单元教学设计。A、培训目标B、培训需求C、培训方案D、培训场所

考题 教练员编写教案以()为依据。A、公安部门题库;B、机动车驾驶员培训教材;C、驾驶员培训管理规定;D、驾驶员培训教学大纲

考题 判断题培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标,各项工作要以目标实现为导向。A 对B 错

考题 多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化

考题 单选题培训教材的架构设计方法是首先分析培训课程、培训对象及目标要求,其次确立教材的层次和结构,然后(),最后形成编写方案。A 分列编目提纲,确定编目中的内容重点B 列出教材大纲C 选择教材开发方法D 编写具体内容

考题 单选题培训课程教学大纲的制定和培训教材的选用、编写都直接依据为()。A 培训目标B 培训需求C 培训课程D 培训岗位

考题 单选题培训师在教材选编、选用时,要紧紧把握(),遵循教材选用原则,使教材内容丰富适用。A 培训需求B 培训方案C 培训层次D 培训目标

考题 单选题培训方案是教师()的依据。A 研究B 试验C 编写培训教案D 考试

考题 单选题目标导向原则要求教材审核工作要始终认准()A 培训需求B 培训计划C 培训目标D 培训教材

考题 判断题培训方案是教师编写培训教案的依据。A 对B 错

考题 单选题培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准()。A 培训需求B 培训目的C 培训形式D 培训目标

考题 单选题教学设计的输入是(),输出是教案或单元教学设计。A 培训目标;B 培训需求;C 培训方案;D 培训场所。