考题
试述现阶段我国如何实现耕地供求平衡，缓解人口对耕地的压力。
考题
“空间与图形”的学习,有助于学生更好地认识和理解人类的生存空间。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人对事物的认识是从感知觉开始的，儿童最初发生的认识过程就是感知觉。（ ）
考题
不属于康德对“空间与时间”的认识的是？（）A、感知事物的先决条件B、先天直观形式C、概念D、不是感知的结果
考题
如何理解人类的我慢与自我事实上都是作茧自缚？
考题
下列关于人的思维与感知觉的叙述中，错误的是（）。A、人的思维跟感知觉一样是人脑对客观现实的反映B、感知觉反映的是事物的共同属性C、感知觉属于感性认识D、思维属于理性认识
考题
下列说法中，与“物是观念的集合”这一观点类似的是（）A、气者，理之依也B、存在即被感知C、形存则神存，形谢则神灭D、天行有常，不为尧存，不为桀亡
考题
下列观点属于唯物主义的是（）A、心外无物B、形存则神存，形谢则神灭C、理在气先D、存在就是被感知
考题
下列说法中，与“物是观念的集合”这一观点类似的是（）A、气者，理之依也B、存在即被感知C、形存则神存，形谢则神灭D、理生万物
考题
下列选项中与“存在就是被感知”的哲学思想相一致的是（）A、气者，理之依也B、仁者见仁，智者见智C、人的理性为自然界立法D、形存则神存，形谢则神灭
考题
从认识论角度出发，信息可分为（）A、人类已感知的认识论信息和未感知的信息两大类B、感知信息和再生信息C、生命信息和非生命物质存在与运动信息D、生命物质与非生命物质之间的作用信息
考题
单选题不属于康德对“空间与时间”的认识的是？（）A
感知事物的先决条件B
先天直观形式C
概念D
不是感知的结果
考题
单选题下列关于人的思维与感知觉的叙述中，错误的是（）。A
人的思维跟感知觉一样是人脑对客观现实的反映B
感知觉反映的是事物的共同属性C
感知觉属于感性认识D
思维属于理性认识
考题
问答题如何理解人与环境的相互作用及其生物学基础？
考题
问答题如何理解人类的我慢与自我事实上都是作茧自缚？
考题
单选题从认识论角度出发，信息可分为（）A
人类已感知的认识论信息和未感知的信息两大类B
感知信息和再生信息C
生命信息和非生命物质存在与运动信息D
生命物质与非生命物质之间的作用信息
考题
问答题如何理解人生的自我价值与社会价值的关系？