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发散思维的什么特征,能使研究过程中能够适时转变方向,孕育出新的发明、创造()。

  • A、多方面性
  • B、多方向性
  • C、多角度性
  • D、多层次性

参考答案

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考题 发散思维更讲究思维的()。 A多方向性B集中性C同一性D比较性

考题 发散思维是创造性思维的核心,主要特征有流畅性、__________、独创性。

考题 尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。( )

考题 人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息,沿着不同的方向和角度思考,从多方面寻求多样的答案的一种思维活动。被称为()A聚合思维B发散思维C常规思维D创造思维

考题 与发散性思维对应的是(),是根据已知的条件,思维指向同一方向,寻求同一种问题的结果。A创造性思维B再造性思维C发散性思维D聚合性思维

考题 从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类,发散性思维可以划分为()A过程发散和结果发散B理论发散和操作发散C个体发散和群体发散D线性发散和立体发散

考题 设计()具有创造性、科学性、艺术性等多方面特征。

考题 发散思维是一种的()思维过程?A、多方面B、多角度C、多层次D、多结构

考题 从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式()A、超前式思维”B、发散式思维”C、两极式思维”D、独创性思维”

考题 ()是沿着不同的方向、不同的角度思考问题,从多方面寻找问题答案的思维方式。A、发散性思维B、纵向思维C、收敛性思维D、横向思维

考题 创造性思维的主要特征是发散性,可见在创造性思维活动中没有集中思维。

考题 ()是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。A、辩证思维B、发散思维C、批判思维D、直觉思维

考题 教育结构的特性主要包括()。A、多方面性B、复杂性C、多层次性D、随机性E、多方向性

考题 (),又称求异思维、辐射思维,是思维从多个方向来寻求解决问题的方法,不受各种条件的限制,以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。A、创造性思维B、再造性思维C、发散性思维D、聚合性思维

考题 进行多角度、多层次的发散思维的训练是创造力培养的重要方法主要有以下具体方法:_________ 、_________ 、功能扩散、_________.

考题 发散思维是在已有信息的基础上不加限制地进行多角度、多方向、多渠道的思考,获得新认识的思维活动。

考题 单选题()是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。A 辩证思维B 发散思维C 批判思维D 直觉思维

考题 单选题(  )是沿着不同的方向、不同的角度思考问题,从多方面寻找答案的思维方式。A 发散性思维B 纵向思维C 收敛性思维D 横向思维

考题 多选题教育结构的特性主要包括()。A多方面性B复杂性C多层次性D随机性E多方向性

考题 问答题有研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要有三个特征:流畅性、( )和独创性

考题 判断题创造性思维的主要特征是发散性,可见在创造性思维活动中没有集中思维。A 对B 错

考题 多选题发散思维是一种的()思维过程?A多方面B多角度C多层次D多结构

考题 单选题与发散性思维对应的是(),是根据已知的条件,思维指向同一方向,寻求同一种问题的结果。A 创造性思维B 再造性思维C 发散性思维D 聚合性思维

考题 单选题(),又称求异思维、辐射思维,是思维从多个方向来寻求解决问题的方法,不受各种条件的限制,以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。A 创造性思维B 再造性思维C 发散性思维D 聚合性思维

考题 单选题从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式()A 超前式思维”B 发散式思维”C 两极式思维”D 独创性思维”

考题 单选题发散思维的什么特征,能使研究过程中能够适时转变方向,孕育出新的发明、创造()。A 多方面性B 多方向性C 多角度性D 多层次性

考题 单选题从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类,发散性思维可以划分为()A 过程发散和结果发散B 理论发散和操作发散C 个体发散和群体发散D 线性发散和立体发散