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从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于()。

  • A、教师主导取向
  • B、学生自学取向
  • C、形式型策略
  • D、方法型策略

参考答案

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考题 从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于( )。A.教师主导取向B.学生自学取向C.形式型策略D.方法型策略

考题 在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于( )。A.教师主导取向B.学生自学取向C.形式型策略D.方法型策略

考题 有利于学生自主学习的教学流程主要包括确定学习目标、激发学习动机、自学教材内容、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学生小结等环节。() 此题为判断题(对,错)。

考题 结构化策略属于( )。A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略

考题 综合型策略是从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。近年来,综合型策略的改进出现了两个主要的取向,即教师主导取向和___ 。

考题 以教师/学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于( )。 A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略

考题 在提问策略与反馈策略上,专家型教师与新教师存在哪些不同?

考题 从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于(  )。 A.教师主导取向 B.学生自学取向 C.形式型策略 D.方法型策略

考题 面对教师进行运动技术动作讲解示范时,学生能合理分配注意力,学会观察的顺序,将注意力集中于动作关键和学习难点,这属于哪种体育学习认知运动策略?( )A.练习策略 B.精加工策略 C.选择性注意策略 D.调控策略

考题 有利于学生自主学习的教学流程主要包括确定学习目标、激发学习动机、自学教材内容、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学生小结等环节。A对B错

考题 策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件,促进策略迁移的方法包括()A、提供足够的练习和反馈B、激励学生在不同的情境中运用策略C、引导学生评价训练的有效性D、策略的专门教学与渗透学习相结合E、引导学生生成新的策略

考题 教学策略的类型有()。A、内容型B、方法型C、教师主导型D、组织形式型E、学生主导型

考题 结构化策略属于()A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略

考题 在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于()。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略

考题 从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略

考题 饭店的价格策略主要包括()。A、成本取向定价策略B、目标取向定价策略C、需求取向定价策略D、竞争取向定价策略E、心理取向定价策略

考题 教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和学习共同体取向的教学策略。

考题 多选题策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件,促进策略迁移的方法包括()A提供足够的练习和反馈B激励学生在不同的情境中运用策略C引导学生评价训练的有效性D策略的专门教学与渗透学习相结合E引导学生生成新的策略

考题 多选题教学策略的类型有()。A内容型B方法型C教师主导型D组织形式型E学生主导型

考题 单选题从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。A 教师主导取向B 学生自学取向C 形式型策略D 方法型策略

考题 填空题教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和学习共同体取向的教学策略。

考题 单选题从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于()。A 教师主导取向B 学生自学取向C 形式型策略D 方法型策略

考题 多选题饭店的价格策略主要包括()。A成本取向定价策略B目标取向定价策略C需求取向定价策略D竞争取向定价策略E心理取向定价策略

考题 判断题有利于学生自主学习的教学流程主要包括确定学习目标、激发学习动机、自学教材内容、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学生小结等环节。A 对B 错

考题 问答题学习动机和策略的结合构成学生的学习取向,试举例说明学生学习取向的三种类型,并分析其特点。

考题 单选题结构化策略属于()A 内容型策略B 形式型策略C 方法型策略D 综合型策略

考题 填空题综合型策略是从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。近年来,综合型策略的改进出现了两个主要的取向,即教师主导取向和_________。