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在绩效管理中管理者要不断地对员工进行持续的沟通,追踪计划进展情况、找到影响绩效的障碍及取得信息是绩效管理的()阶段。
- A、绩效计划
- B、绩效评价
- C、绩效实施
- D、绩效反馈
参考答案
更多 “在绩效管理中管理者要不断地对员工进行持续的沟通,追踪计划进展情况、找到影响绩效的障碍及取得信息是绩效管理的()阶段。A、绩效计划B、绩效评价C、绩效实施D、绩效反馈” 相关考题
考题
在绩效管理实施的过程中,员工与经理人进行持续的绩效沟通,其目的不包括 ()
A.通过持续的沟通对绩效计划进行调整B.员工需要在执行绩效计划的过程中了解到有关信息C.掌握绩效管理实施的过程D.经理人员需要得知有关的信息
考题
在绩效管理实施的过程中,员工与经理人进行持续的绩效沟通其目的不包括( )
A、通过持续的沟通对绩效计划进行调整B、员工需要在执行绩效计划的过程中了解到有关信息C、掌握绩效筐理实施的过程D、经理人员需要得知高关的信息
考题
绩效计划的内容,说法错误的是()
A.绩效计划开始执行前,管理者需要和员工针对员工的工作目标达成一致的合同
B.达成绩效合同的过程中,员工和管理者有必要进行真诚高效的双向沟通
C.只有管理者需要表达观点
D.不仅管理者需要表达观点,员工也需要积极参与沟通
考题
在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是( )。A.管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通
B.管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等
C.不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法
D.管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级
考题
管理者进行绩效监控主要承担的任务()。A、绩效监控的内容与目的是否具有一致性B、通过持续不断地沟通对员工的工作给予支持C、修正工作任务与实际完成情况与目标之间的偏差D、记录员工工作过程的关键事件或绩效数据E、绩效是否按照计划进行。
考题
在绩效管理执行阶段,沟通的目的主要有()A、管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致B、员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助C、经常性地关注员工的绩效发展,对绩效进行前后对比,发现偏差,及时纠正D、主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正E、主管还应当就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析
考题
()是紧跟绩效计划之后的环节,指员工根据已经制定好的绩效计划开展工作,管理者对员工的工作进行指导和监督,对发现的问题及时协助解决,并根据实际工作进展情况对绩效计划进行适当调整的一个过程。
考题
在绩效监控与辅导环节,管理者需要( )。A、就绩效考核结果与员工进行交流B、参照绩效计划书对员工进行等级评定C、进行奖金的分配与职务的调整D、根据实际情况对绩效计划进行必要的调整和修改
考题
在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是()。A、管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B、管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C、不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法D、管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级
考题
绩效实施阶段和绩效评价阶段是有本质的不同的,下面选项中是绩效评价的表现有()A、根据事先制订好计划,将绩效目标的实际完成情况进行比较B、员工按照计划开始开展工作C、管理者对员工工作进行一定的指导和监督D、保持持续的绩效沟通
考题
多选题管理者进行绩效监控主要承担的任务()。A绩效监控的内容与目的是否具有一致性B通过持续不断地沟通对员工的工作给予支持C修正工作任务与实际完成情况与目标之间的偏差D记录员工工作过程的关键事件或绩效数据E绩效是否按照计划进行。
考题
多选题在绩效管理执行阶段,沟通的目的主要有()A管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致B员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助C经常性地关注员工的绩效发展,对绩效进行前后对比,发现偏差,及时纠正D主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正E主管还应当就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析
考题
单选题在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是()。A
管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B
管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C
不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法D
管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级
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