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餐厅服务员运用语言艺术展示文明窗口,服务用语要()。

  • A、真实友善
  • B、不欺不诈
  • C、不粗不俗
  • D、语言规范

参考答案

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考题 在服务用语上,车站服务人员要表达规范、准确,口齿清晰,要运用“请”“您”“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等文明用语。() 此题为判断题(对,错)。

考题 餐厅服务员运用好语言艺术的情感因素()。A.可以改善员工的工作环境B.可以提高企业的效益C.可以控制企业内员工的流失D.改变消费者的消费观念

考题 语言是餐厅服务员与客人交流的首要元素,使用语言时嘴要(),调要()。 A、甜、高B、甜、亲C、低、快D、快、高

考题 餐厅服务时,服务员要注意()的运用。 A.语气B.语速C.音量D.音调

考题 口头的服务语言运用得好坏将直接影响到企业的形象。在营销实践中,灵活用语、热情用语和下列()是服务 语言艺术最基本的表现。A.标准用语B.委婉用语C.礼貌用语D.沉默用语

考题 负责向客人展示和介绍酒单,这是()的主要工作。A、服务员B、酒水员C、餐厅经理D、领班

考题 餐厅服务员运用好语言艺术的情感因素()。A、可以提高企业的效益B、可以提高员工的服务技能C、能展示餐厅菜肴的特色D、能体现服务人员的收入

考题 餐厅服务员要掌握接待服务的“八字服务基本要求”是什么?

考题 运用语言艺术展示文明窗口,其服务用语要不欺不诈、不粗不俗、()、真实友善。

考题 开展礼貌服务是餐厅服务员在服务中的()。A、强制命令B、技能展示C、自觉行动D、一项活动

考题 餐厅服务员在服务中运用语言的情感因素可以提高企业()。A、名誉B、利益C、效益D、信誉

考题 在餐厅服务中,餐厅服务员为宾客开启酒瓶盖时,眼睛不要直视瓶口,要形成45°角,防止意外。

考题 在运用语言艺术时,要注意()时的面部表情。A、站立B、行走C、服务D、说话

考题 口头的服务语言运用得好坏将直接影响到企业的形象。在营销实践中,灵活用语、热情用语和下列()是服务语言艺术最基本的表现。A、标准用语B、委婉用语C、礼貌用语D、沉默用语

考题 宴会服务中餐厅服务员提供分菜服务之前应先()菜品。A、展示介绍B、品尝评价C、主人鉴定D、主人品尝

考题 餐厅服务员运用好语言艺术的情感因素()。A、可以改善员工的工作环境B、可以提高企业的效益C、可以控制企业内员工的流失D、改变消费者的消费观念

考题 客人用餐完毕,餐厅服务员送别客人的标准用语是“()。

考题 下列关于负责餐具盘点和复核盘点工作人员要求叙述正确的是哪项()?A、餐厅服务员,餐厅主管B、餐厅主管,运营经理C、餐厅服务员/餐厅主管,财务D、餐厅服务员/餐厅主管,运营经理

考题 早餐时段,餐厅服务员遇到客人支付现金,应礼貌的(),标准用语是“()。

考题 餐厅服务员使用敬语,应做到请、谢谢、对不起等用语不离口。

考题 餐厅服务时,服务员要注意()的运用。A、语气B、语速C、音量D、音调

考题 运用语言艺术展示文明窗口,其服务用语要()。

考题 对于寻求环境优雅的客人,餐厅服务员要突出“文化”二字的服务。

考题 餐厅服务员应熟练掌握各种酒水的服务方法,整瓶的葡萄酒在开瓶前,餐厅服务员应向客人展示酒的商标,让客人验看,目的是()。A、避免差错B、表示对客人的尊重C、显示服务的礼遇D、促进销售

考题 当客人进入餐厅后,服务员要主动问候客人并为客人拉椅让座,送上小毛巾。这个岗位的服务员是()。A、迎宾员B、值台服务员C、餐厅领班D、传菜员

考题 多选题餐厅服务员应熟练掌握各种酒水的服务方法,整瓶的葡萄酒在开瓶前,餐厅服务员应向客人展示酒的商标,让客人验看,目的是()。A避免差错B表示对客人的尊重C显示服务的礼遇D促进销售

考题 单选题当客人进入餐厅后,服务员要主动问候客人并为客人拉椅让座,送上小毛巾。这个岗位的服务员是()。A 迎宾员B 值台服务员C 餐厅领班D 传菜员