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植物体的所有细胞都来自（），只要（）不受损伤，植株的体积可终生增加。
参考答案
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考题
下列关于体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误的是A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致D.两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的
考题
下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是（）A、若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性B、若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C、若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D、若①是具有杂种优势的农作物体细胞，则利用此技术进行繁育会发生性状分离
考题
嫁接就是把植物的一部分器官〔如枝、芽、胚等〕移接到另一植株的适当部位，便两者愈合生长成新植株的方法，接在上部的枝或芽，称为（）。承受接穗的植物体，称为“砧木”。A、"接穗"B、"植物体"C、"材料"
考题
1958年美国人斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株，从而证实了植物细胞全能性。下列相关叙述不正确的是：（）A、已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全套基因B、细胞全能性体现过程中受到基因和环境的共同影响C、已分化的细胞在结构和功能上的特化不能逆转D、理论上植物体中每个活细胞都具有细胞全能性
考题
现有甲、乙两个物种的植株若干（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是（）A、利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种植株B、将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C、两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D、诱导两种植株的花粉细胞融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株
考题
有关植物体细胞杂交的叙述，错误的是（）A、有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B、需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁C、利用聚乙二醇可以促进原生质体融合D、植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞
考题
嫁接就是把植物的一部分器官（如枝、芽、胚等）移接于另一植株的适当部位，使两者愈合生长成新植株的方法。按在上部的枝或芽，称为“（）”。承受按穗的植物体，称为“（）”。A、接穗B、砧木C、植物体D、器官
考题
多选题嫁接就是把植物的一部分器官（如枝、芽、胚等）移接于另一植株的适当部位，使两者愈合生长成新植株的方法。按在上部的枝或芽，称为“（）”。承受按穗的植物体，称为“（）”。A接穗B砧木C植物体D器官
考题
判断题生长是指植物体积和质量的增加，主要由细胞的分裂和增大实现。（）A
对B
错
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