考题
岔间记忆环节设在峰下分路道岔间，它的主要作用是记忆和转发各车组的进路命令。（）
考题
（）环节只担任进路命令的记忆和转发，不必完成执行任务。A、头岔B、岔间C、中间道岔D、末岔
考题
岔间记忆环节不受（）控制。A、道岔B、进路C、信号机D、轨道电路
考题
进路继电器组是进路储存器的输出环节，也是头岔的（）A、记忆环节B、储存环节C、检查环节D、发送环节
考题
道岔记忆环节接收进路命令必须具备的条件是：记忆环节空闲和道岔轨道区段空闲。
考题
进路储存器使用FCJ继电器来防止在一钩记忆环节内重复储存进路命令。
考题
进路命令一但传入岔间记忆环节，即被其（）继电器保存起来。A、记忆B、进路C、保护D、保持
考题
本钩车已溜出岔间区段，本钩进路命令尚不能被下一环节接收时，只能中断解体，按下手动按钮切断自动继电器自闭电路，中断自动集中电源，清除岔间记忆环节内残留的进路命令后，再恢复解体作业。
考题
传递电路中，最后分路道岔记忆及执行环节，是由记忆继电器J、允许接收继电器Y和（）继电器构成。
考题
岔间环节设在每级分路道岔之间它主要起记忆和转发各车组进路命令的作用。
考题
末岔区段以该环节的（）继电器前接点来代替DJ或FJ的前接点，点亮该道岔接收进路命令白色表示灯A、记忆B、进路C、保护D、保持
考题
驼峰溜放进路控制系统中，凡是后一记忆环节（）进路命令时，本记忆环节须对进路命令采取保持措施，延长传递时间，以防止进路命令丢失。
考题
在一个记忆环节中，0J吸起，1J～5J均落下，表示该环节未记忆进路命令。
考题
中间道岔环节主要起（）进路命令的作用。A、接收B、执行C、传递D、暂存
考题
进路命令一但传入岔间记忆环节，即被其保护继电器保存起来。
考题
岔间记忆环节和中间道岔记忆及执行环节BHJ的缓放作用，是在传递命令时，使后一环节的BHJ可靠励磁。
考题
单选题岔间环节在（）时，才能向下一级环节传递进路命令。A
接收到进路命令，下一环节空闲B
接收到进路命令，下一环节占用C
未接收到进路命令，下一环节空闲
考题
判断题道岔记忆环节能够接收进路命令的必备条件是记忆环节空闲。A
对B
错
考题
判断题道岔记忆环节接收进路命令必须具备的条件是：记忆环节空闲和道岔轨道区段空闲。A
对B
错
考题
判断题岔间记忆环节和中间道岔记忆及执行环节BHJ的缓放作用，是在传递命令时，使后一环节的BHJ可靠励磁。A
对B
错
考题
填空题驼峰溜放进路控制系统中，凡是后一记忆环节（）进路命令时，本记忆环节须对进路命令采取保持措施，延长传递时间，以防止进路命令丢失。
考题
判断题在一个记忆环节中，0J吸起，1J～5J均落下，表示该环节未记忆进路命令。A
对B
错
考题
单选题进路命令一但传入岔间记忆环节，即被其（）继电器保存起来。A
记忆B
进路C
保护D
保持
考题
判断题岔间环节设在每级分路道岔之间它主要起记忆和转发各车组进路命令的作用。A
对B
错
考题
单选题末岔区段以该环节的（）继电器前接点来代替DJ或FJ的前接点，点亮该道岔接收进路命令白色表示灯A
记忆B
进路C
保护D
保持
考题
单选题岔间记忆环节和中间道岔记忆及执行环节BHJ的缓放作用，是在传递命令时，使后一环节的（）可靠励磁A
YYJB
YFJC
BCJD
BHJ
考题
判断题岔间记忆环节设在峰下分路道岔间，它的主要作用是记忆和转发各车组的进路命令。（）A
对B
错