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表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是（）

  • A、情绪的丰富
  • B、情绪的深刻化
  • C、情绪的稳定性逐步提高
  • D、情绪的社会化
  • E、高级社会情感的发展

参考答案

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考题 注意的（ ）性指注意指向于一定的事物时持有的聚精会神的程度。
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考题 气质指的是人的典型的、稳定的心理特征，主要表现为A．个人心理活动过程的速度和稳定性B．心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）C．心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）D．个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度E．个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）
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考题 表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是( )。A、情绪的丰富B、情绪的深刻化C、情绪的稳定性逐步提高D、情绪的社会化E、高级社会情感的发展
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考题 心理活动对事物的指向和集中，指的是()A、想象B、思维C、记忆D、注意
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考题 与主体的愿望相结合并指向未来事物的想象叫做()。
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考题 思维活动的对象是客观事物的信息，是客观事物的表面现象和外部联系及其结构特征。
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考题 科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验，是形成其科学态度的前提。
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考题 幼儿判断推理的发展趋势是（）。A、从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B、从事物的内在联系到事物的外部联系C、从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D、从理性判断到感性判断
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考题 心理活动对事物的指向和集中，这是（）A、思维B、想象C、注意D、记忆E、情绪
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考题 本质是指（）A、事物各基本要素的内在联系B、事物的表面特征及外部联系C、事物的质D、事物的必然性
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考题 注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。
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考题 幻想是一种指向未来事物的，并且与个人（）相联系着的想象。
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考题 （）是指人们的心理活动对一定事物的指向和集中。
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考题 幼儿情感的丰富表现为（）。A、情感体验继续分化B、情感指向的事物不断增加C、道德感的发展D、理智感的发展
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考题 无意想象最极端的形式是（）；与主体的愿望结合并指向未来事物的想象过程叫（）。
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考题 情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面，其中不包括（）。A、情绪的冲动性逐渐减少B、情绪的稳定性逐渐提高C、情绪情感从外显到内隐D、情感指向的事物不断增加
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考题 没有对象的需要，不指向任何事物的需要是不存在的。
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考题 认识的客体是（）A、客观世界B、客观事物C、进入实践视野中的客观世界D、主体指向的客观事物E、依赖于认识中的主体
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考题 情感总是指向一定的事物，没有任何对象的情感是不存在的。（）
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考题 人的（）是指其心理活动对一定事物的指向和集中。A、注意力B、情绪C、意志
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考题 外向型总的特点是（）过程经常指向（）。A、心理活动B、外在事物
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考题 单选题心理活动对事物的指向和集中，这是（）A 思维B 想象C 注意D 记忆E 情绪
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考题 多选题幼儿情感的丰富表现为（）。A情感体验继续分化B情感指向的事物不断增加C道德感的发展D理智感的发展
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考题 单选题表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是（　　）。A 情绪的丰富B 情绪的深刻化C 情绪的稳定性逐步提高D 情绪的社会化E 高级社会情感的发展
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考题 判断题科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验，是形成其科学态度的前提。A 对B 错
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考题 单选题直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（）。A 是事物的外表的直观形象特征B 既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征C 是以事物的本质特征和内在联系为主的D 是事物的运动性特征
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考题 单选题本质是指（）A 事物各基本要素的内在联系B 事物的表面特征及外部联系C 事物的质D 事物的必然性
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考题 判断题思维活动的对象是客观事物的信息，是客观事物的表面现象和外部联系及其结构特征。A 对B 错
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