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Ⅰ型错误是（）

  • A、拒绝了实际成立的H0
  • B、拒绝了实际不成立的H0
  • C、接受了实际成立的H0
  • D、接受了实际不成立的H0
  • E、接受了实际不成立的H1

参考答案

更多 “Ⅰ型错误是（）A、拒绝了实际成立的H0B、拒绝了实际不成立的H0C、接受了实际成立的H0D、接受了实际不成立的H0E、接受了实际不成立的H1” 相关考题
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考题 如果用两独立样本均数比较的t检验进行多重比较，将会使A、Ⅰ型错误不变B、Ⅰ型错误增大C、Ⅱ型错误增大D、Ⅰ型错误减少E、Ⅱ型错误不变
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考题 “实际有差别,但下了无差别的结论”,犯这种错误的概率是b,称为()。 A、I型错误B、II型错误C、III型错误D、IV型错误E、V型错误
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考题 “实际无差别,但下了有差别的结论”,犯这种错误的概率是a,称为()。 A、I型错误B、II型错误C、III型错误D、IV型错误E、V型错误
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考题 关于Ⅰ型错误与Ⅱ型错误，说法正确的是A．若“拒绝H0”，犯错误的可能性为BB．拒绝了实际成立的H0所犯的错误为Ⅰ型错误C．对同一资料，Ⅰ型错误与Ⅱ型错误的概率大小没有联系D．若想同时减少Ⅰ型错误与Ⅱ型错误的概率，只有减少样本含量nE．若“不拒绝H0”，不可能犯Ⅱ型错误
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考题 假设检验的两类错误，以下说法哪一个对A．Ⅰ型错误：拒绝实际上不成立的 H0B．Ⅰ型错误的概率常用β表示C．Ⅱ型错误是“弃真”的错误D．Ⅱ型错误：不拒绝实际上不成立的H0E．以上都不对
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考题 如果用两独立样本均数比较的t检验进行多重比较,将会使A.I型错误不变B.工型错误增大S 如果用两独立样本均数比较的t检验进行多重比较，将会使A.I型错误不变B.工型错误增大C.Ⅱ型错误增大D.I型错误减少E.Ⅱ型错误不变
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考题 在假设检验中有两类错误，虚无假设本来是正确的，但是拒绝了虚无假设，这类错误称之为A.Ⅱ型错误 B.取伪错误 C.β型错误 D.I型错误
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考题 在假设检验中，统计检验的显著性水平d的值是 A.犯I型错误的概率 B.犯Ⅱ型错误的概率 C.犯I型与Ⅱ型错误的概率之和 D.犯I型与Ⅱ型错误的概率之差
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考题 在假设检验中，β值是 A.犯I型错误的概率 B.犯Ⅱ型错误的概率 C.犯I型与Ⅱ型错误的概率之和 D.犯I型与Ⅱ型错误的概率之差
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考题 如果用两独立样本均数比较的t检验进行多重比较，将会使( )A.Ⅰ型错误不变 B.Ⅰ型错误增大 C.Ⅱ型错误增大 D.Ⅰ型错误减少 E.Ⅱ型错误不变
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考题 关于乳腺正常分型，下列错误的是（　）A、青春型B、青年型C、腺体型D、退化型E、萎缩型
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考题 在两样本均数差别的μ检验中，事先估计并确定合适的样本含量的一个重要作用是（）A、控制Ⅰ型错误概率的大小B、可以消除Ⅰ型错误C、控制Ⅱ型错误概率的大小D、可以消除Ⅱ型错误E、可同时消除Ⅰ型错误和Ⅱ型错误
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考题 下列关于Ⅰ型错误（第一类错误）和Ⅱ型错误（第二类错误），叙述不正确的是（）。A、Ⅰ型错误的概率用α表示B、Ⅱ型错误的概率用β表示C、样本量固定时，Ⅰ型错误的概率越大，Ⅱ型错误的概率也越大D、样本量固定时，Ⅰ型错误的概率越大，Ⅱ型错误的概率越小E、要同时减小Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概率，需增大样本量
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考题 多发性硬化分型，错误的是（）A、脊髓型B、脑干型C、脑干小脑型D、大脑型E、间脑型
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考题 对总体统计推断的两条途径是假设检验和（）。假设检验的基础是（），通常会犯I型和II型错误。（）型错误是指零假设是错误的而检验结果接受了它；（）型错误是指零假设是正确的而检验结果拒绝它。检测效率是指不犯（）型错误的概率。降低犯I型和II型错误的最有效的方法是（）。
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考题 单选题符合t检验条件的数值变量资料如果采用秩和检验，则( )A Ⅰ型错误增大B Ⅱ型错误增大C Ⅰ型错误减少D Ⅱ型错误减少
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考题 填空题对总体统计推断的两条途径是假设检验和（）。假设检验的基础是（），通常会犯I型和II型错误。（）型错误是指零假设是错误的而检验结果接受了它；（）型错误是指零假设是正确的而检验结果拒绝它。检测效率是指不犯（）型错误的概率。降低犯I型和II型错误的最有效的方法是（）。
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考题 单选题在两样本均数差别的t检验中，事先估计并确定合适的样本含量的一个重要作用是（）A 控制Ⅰ型错误概率的大小B 可以消除Ⅰ型错误C 控制Ⅱ型错误概率的大小D 可以消除Ⅱ型错误E 可同时消除Ⅰ型错误和Ⅱ型错误
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考题 单选题下列关于Ⅰ型错误和Ⅱ型错误说法不正确的是（）。A Ⅰ型错误的概率用α表示B Ⅱ型错误的概率用β表示C 样本量固定时，Ⅰ型错误的概率越大，Ⅱ型错误的概率也越大D 样本量固定时，Ⅰ型错误的概率越大，Ⅱ型错误的概率越小E 要同时减小Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概率，需增大样本量
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