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促使我国古代农业从集体耕作到个体农耕转变的根本因素是()
- A、生产工具的改进
- B、自然环境的变化
- C、耕作经验的丰富
- D、生产关系的调整
参考答案
更多 “促使我国古代农业从集体耕作到个体农耕转变的根本因素是()A、生产工具的改进B、自然环境的变化C、耕作经验的丰富D、生产关系的调整” 相关考题
考题
精耕细作的农业是对中国传统农业精华的一种概括,指的是传统农业的一个综合技术体系。我国古代农业精耕细作的最深远意义在于()A.扩大了耕作面积B.提高了单位面积产量C.丰富了农作物品种D.积累了生产经验
考题
目前,我国农业已进入一个新的转变阶段,这就是( )。A.由个体农业向集体农业转变B.由自给农业向商品农业转变C.由传统农业向现代农业转变D.由单一性农业向综合性农业转变E.由自然农业向社会化农业转变
考题
根据下列材料设计教学片段。
(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:知道古代中国农业耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。
(2)课文摘录:
西周时期,农作物种类更加丰富,有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等,后世的主要农作物多已具备。随着农业生产的发展,人们的生活也从频繁迁徙开始走向定居。中国农业独立发展,自成体系.奠定了中国古代农业社会的基础。
随着农具和生产技术的进步,中国古代农业的耕作方式经历了从集体劳作到个体农耕的变化。商周时期,土地归国家所有,劳动者在田间集体耕作。在工具简陋、生产力水平很低的情况下,这种耕作方式有利于提高工效。
要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动,并说明设计意图。
考题
汉字作为中国文化的重要组成部分,蕴涵了丰富的历史信息。《说文》中说:“耕,犁也。从耒,井声。一曰古者井田,谓从井,会意。(注:人耕曰耕,牛耕曰犁。)”对材料理解不正确的是()。A、古代先民早期使用的松土工具是耒耜B、牛耕在春秋时期成为主要耕作方式C、早期“耕”的动力是人D、耜耕不能代表奴隶社会最高的生产水平
考题
精耕细作的农业是对中国传统农业精华的一种概括,指的是传统农业的一个综合技术体系。我国古代农业精耕细作的最深远意义在于()A、积累了生产经验B、提高了单位面积产量C、丰富了农作物品种D、扩大了耕作面积
考题
我国古代的农学家十分重视农业生产经验的积累。北魏贾思勰在《齐民要术》一书中认为“耕锄不以水旱息功,必获丰年之收”。这主要是强调()A、农作物必须因地种植的观点B、应当抓紧农时进行耕作的观点C、主张改革生产工具和生产技术D、介绍如何选种、浸种、施肥的经验
考题
春秋战国时期,牛耕开始使用。牛力用于生产,是我国古代农业生产动力的一次革命,它给当地生产方式带来的变化是()A、私田开垦规模扩大B、精耕细作的程度提高C、个体小农经济应运而生D、土地国有制转变为个人土地所有制
考题
古代中国以农立国。下列关于我国古代农业经济基本特点的表述,不正确的是()A、男耕女织,以一家一户个体经营为主B、铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式C、重视灌溉,明清时出现风力水车D、重农的结果促进了我国古代历代经济的发展
考题
古代土地制度经历了从井田制到均田制的变化,这一变化表明()A、土地从国家所有彻底转变为私人所有B、土地制度的性质并没有发生根本变化C、集体劳作到以家庭为单位的农耕生产D、土地所有权和使用权实现了完全分离
考题
铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式,推动了我国传统农业的精耕细作。下列关于铁犁牛耕的说法错误的是()A、开始出现于春秋战国时期B、西汉赵过推广了耦犁C、秦朝时成为传统农业的主要耕作方式D、隋唐时期江东地区出现了曲辕犁
考题
单选题我国古代的农学家十分重视农业生产经验的积累。北魏贾思勰在《齐民要术》一书中认为“耕锄不以水旱息功,必获丰年之收”。这主要是强调()A
农作物必须因地种植的观点B
应当抓紧农时进行耕作的观点C
主张改革生产工具和生产技术D
介绍如何选种、浸种、施肥的经验
考题
单选题从刀耕火种到铁犁牛耕的变化最主要反映了()A
耕作方式的不断改进B
土地制度的日渐变化C
人类文明发展阶段的演进D
小农经济制度的成熟
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