考题
()是个人关于事物、行为的意义、重要性的评价和总看法。
考题
管理上对于能满足个人需要的外在事物叫( )。
A激励B诱因C元素D期望
考题
()是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。
A个性B价值观C态度D思维
考题
礼宾次序可按行政职务的()。
A.轻重排列B.顺序排列C.高低排列D.胖瘦排列
考题
态度的认知成分,指人对事物的看法、评价以及带评价意义的叙述,包括个人对某一对象的理解、认识以及肯定与否定的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
（）又称意念、想法，是思考在心灵上的产物，包括对事物的看法和意见，以及解决问题的办法。A、点子B、意念C、想法D、学术
考题
（）是事物各个组成部分的搭配和排列A、结构B、线条C、单形D、复形
考题
量变与质变的根本区别是（）A、事物在数量上的增减B、事物的根本性质是否改变C、事物在排列次序上的变化D、产生时间的先后
考题
对于个人价值来说，以下观点中不正确的是（）。A、个人价值是个体所接纳的影响个人评价事物或生活决策的价值B、通常而言，个人价值的选择和排序取决于评价主体C、了解某个人最为基础的个人价值，对于理解这个人的行为至关重要D、对于个人价值来说，一致性非常重要
考题
礼宾次序排列时，对于参加者的真实身份和职务，可凭参加者自己的申报确定。
考题
价值观是对周围的客观事物的意义，重要性的总评价和总看法。
考题
人们对客观事物和个人进行评价活动在头脑中的反映，是对客观事物和人是否具有价值以及价值大小的总的看法和根本观点，被称为（）。A、组织哲学B、价值观念C、道德规范D、组织精神
考题
（）及其体系是个人关于事物行为的意义重要性的总的平价和看法。
考题
在心理学中表象称为（）也叫（），当强调的是事物形象在心理活动中的再现时，又叫做意象或（）或表征。
考题
人们确信的对某种事物的看法和评价被称为（）A、信念B、学习C、气质D、个性
考题
每个人对各种事物和行为的意义及重要程度都会有所评价和判断，所有这些判断和评价的主次、轻重的排列程序，就构成了个人的（）。
考题
价值观是个人关于（）、行为的意义、重要性的总评价和总看法。A、文化B、活动C、社会D、事物
考题
量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物发展渐进过程和连续性的中断
考题
一个人对周围的客观事物（包括人.物.事）的意义.重要性的总评价和总看法是（）A、价值观B、价值观C、信念D、思维
考题
一个人的价值观体系是他对面对的诸多事物重要性的认识和评价的轻重和主次的排列次序。
考题
单选题人们对客观事物和个人进行评价活动在头脑中的反映，是对客观事物和人是否具有价值以及价值大小的总的看法和根本观点，被称为（）。A
组织哲学B
价值观念C
道德规范D
组织精神
考题
判断题一个人的价值观体系是他对面对的诸多事物重要性的认识和评价的轻重和主次的排列次序。A
对B
错
考题
单选题个人对于各个事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，叫（）A
价值观B
价值观体系C
知觉D
个性
考题
填空题人们对客观事物和个人进行评价活动在头脑中的反映，是对客观事物和人是否具有价值以及价值大小的总的看法和根本观点，被称为（）。
考题
单选题价值观是个人关于（）、行为的意义、重要性的总评价和总看法。A
文化B
活动C
社会D
事物
考题
填空题每个人对各种事物和行为的意义及重要程度都会有所评价和判断，所有这些判断和评价的主次、轻重的排列程序，就构成了个人的（）。
考题
判断题量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物发展渐进过程和连续性的中断A
对B
错