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如何进行宣传品制作?
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考题
在初中美术课《闽南民居宣传品的设计制作》中,余老师对教学环节做如下安排:先从闽南文化的介绍导入(约8分钟);然后引导学生欣赏并分析闽南民居的建筑特点,请学生表演闽南民谣《一只鸟仔》(6分钟);接着播放闽南民俗文化短片并组织讨论:如何促进优秀的民族传统文化发展(5分钟);最后布置了闽南民居宣传品的设计制作的作业(1分钟)。教学在学生自行完成作业中结束(20分钟)。
问题:请指出上面案例中存在的问题并提出改进建议。
考题
在初中美术课《闽南民居宣传品的设计制作》中,余老师对教学环节做如下安排:先从闽南文化的介绍导入(约8分钟),然后引导学生欣赏并分析闽南民居的建筑特点,请学生表演闽南民谣《一只乌仔》(6分钟),接着播放闽南民俗文化短片并组织问题讨论“如何促进优秀的民族传统文化发展 ”(5分钟),最后布置了闽南民居宣传品的设计制作的作业(1分钟)。教学在学生自行完成作业中结束(20分钟)。
问题:请指出上面案例中存在的问题并提出改进建议。
考题
制作、传播邪教宣传品,宣扬邪教,破坏法律、行政法规实施,具有()等情形之一的,依照刑法第三百条第一款的规定,以组织、利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚。A、制作、传播宣扬邪教的DVD、VCD、CD母盘的B、利用互联网制作、传播邪教组织信息的C、在公共场所悬挂横幅、条幅,或者以书写、喷涂标语等方式宣扬邪教,造成严重社会影响的D、因制作、传播邪教宣传品受过刑事处罚或者行政处罚又制作、传播的
考题
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