考题
下列( )属于程序性知识的学习。A．认识定义的符号B．熟练的运用定义C．叙述定义的含义D．背诵定义
考题
下列( )属于程序性知识的学习。A.认识定义的符号B.熟练运用定义C.叙述定义的含义D.背诵定义
考题
评价的指标主要包括：学生卫生保健知识水平;学生卫生保健意识与观念;社会卫生服务活动;学生健康状况;个人卫生;学校健康教育工作。()
考题
妇女保健专业人员必须具备的素质
A、人际交流能力B、健康教育能力C、专业知识能力D、手术技术能力E、熟练的外语能力
考题
特种作业人员应当具备的条件（）A.年满18周岁且不超过国家法定退休年龄
B.体检健康合格
C.具有高中及以上文化程度
D.具备必要的安全技术知识和技能
E.具备熟练的技术操作能力
考题
下列哪项属于程序性知识的学习?（）
A.认识定义的符号
B.熟练地运用定义
C.叙述定义的含义
D.背诵定义
考题
下列（ ）属于程序性知识的学习。
A、认识定义的符号
B、熟练运用定义
C、叙述定义的含义
D、背诵定义
考题
消防控制室值班人员要认真学习消防法律、法规，学习消防专业知识，熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高消防技能。（）
考题
对于知识的掌握首先是要达到（）的程度。 A、背诵B、理解C、识记D、熟悉
考题
学校要张贴社会主义核心价值观24字或书写上墙，让学生（）。A、了解B、读熟C、背诵D、熟练背诵
考题
健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是（）A、意识增强B、态度转变C、技能提高D、行为改变E、知识增加
考题
公共场所应具备的卫生要求（）。A、实行岗前培训，懂得卫生知识B、身无传染病，取得健康证上岗C、养成卫生习惯，搞好个人卫生D、以上均正确
考题
焊接从业人员要认真学习专业知识，重视岗位技能训练。
考题
下列哪项属于程序性知识的学习（）。A、认识定义的符号B、熟练的运用定义C、叙述定义的含义D、背诵定义
考题
下列（）属于程序性知识的学习。A、认识定义的符号B、熟练的运用定义C、叙述定义的含义D、背诵定义
考题
健康教育要达到促进健康的目的，最终要实现的目标是（）A、意识增强B、态度转变C、技能提高D、行为改变E、知识增加
考题
为了向宾客提供优质服务，使宾客满意，服务人员除了应具备良好的职业道德、广博的业务知识和熟练的专业技能之外，还要讲究礼节礼貌，注重（）。A、超常服务B、个人卫生C、仪表仪容D、个性服务
考题
要认真学习个人卫生的基本内容，熟练背诵健康知识问答，具备（）意识。
考题
美发师要认真学习美发知识和专业技能，不断提高理论知识水平和（）能力。
考题
（）是使电信人员熟练掌握应当具备的知识和技能，更新、补充、扩展知识和提高技能所进行的培训。A、岗前培训B、熟练培训C、复习培训D、附加培训
考题
判断题银行从业人员具备丰富的业务知识和熟练的从业技能，是银行健康发展的基本保证。A
对B
错
考题
单选题下列哪项属于程序性知识的学习（）。A
认识定义的符号B
熟练的运用定义C
叙述定义的含义D
背诵定义
考题
单选题学校要张贴社会主义核心价值观24字或书写上墙，让学生（）。A
了解B
读熟C
背诵D
熟练背诵
考题
单选题健康教育要达到促进健康的目的，最终要实现的目标是（）A
意识增强B
态度转变C
技能提高D
行为改变E
知识增加
考题
单选题护理人员在从事健康教育计划的过程中，具备哪项能力是决定计划成功与否的关键 ( )A
要熟练掌握人际沟通技巧B
要基本掌握制订健康教育和健康促进计划的原则与方法以及组织实施计划的基本要求C
要基本掌握评价健康教育效果的能力D
要基本具备组织合作与协调能力
考题
判断题消防控制室值班人员要认真学习消防法律、法规，学习消防专业知识，熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高消防技能。（）A
对B
错
考题
单选题公共场所应具备的卫生要求（）。A
实行岗前培训，懂得卫生知识B
身无传染病，取得健康证上岗C
养成卫生习惯，搞好个人卫生D
以上均正确