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建设项目所在流域或区域水资源开发利用现况包括()。

  • A、水文及水文地质条件
  • B、地表、地下水质概述
  • C、现状供水、用水情况及开发利用程度
  • D、地表水及水源总质量时空分布特征
  • E、地下水及水源总质量时空分布特征

参考答案

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考题 建设项目利用水资源必须遵循()、()、()的原则,符合江河流域或区域的()及水资源保护规划等(),遵循经批准的()或()。

考题 水资源利用程度的主要指标为(),其意义是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率,体现的是水资源开发利用的程度。A.实验站数量B.区域代表站密度C.水文站网密度D.水资源开发利用率

考题 水环境现状调查之水资源与开发利用状况调查:水文要素影响型建设项目()评价时,应展开建设项目所在流域、区域的水资源与开发利用状况调查。A.一级 B.二级 C.水文情势影响型三级 D.一级、二级

考题 研究水文现象、进行水资源开发利用规划的基本单元是( )。 A、区域B、流域C、河流D、湖泊

考题 研究水文现象、进行水资源开发利用规划的基本单元是()。 A.区域 B.流域 C.河流 D.湖泊

考题 现阶段我国()流域水资源开发利用程度最高。

考题 开发利用水资源和防治水害,应当按流域或者区域进行统一规划。规划分为()规划和()规划。

考题 开发利用水资源,应当符合()的要求,按照流域和区域统一制定规划,充分发挥水资源的多种功能和综合效益。

考题 按照范围,水资源规划分为()共三个层次。A、全国水资源规划、综合水资源规划、专业水资源规划B、流域水资源规划、区域水资源规划、专业水资源规划C、全国水资源规划、流域水资源规划、区域水资源规划D、综合水资源规划、流域水资源规划、区域水资源规划

考题 《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》要求:开发利用水资源,应当符合主体功能区的要求,按照()统一制定规划,充分发挥水资源的多种功能和综合效益。A、流域B、区域C、流域和区域D、省区

考题 水资源利用程度的主要指标为(),其意义是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率,体现的是水资源开发利用的程度。A、实验站数量B、区域代表站密度C、水文站网密度D、水资源开发利用率

考题 在分析建设项目取用水合理性时,需对区域水资源开发利用现况做出评价,上述“区域”指的是什么,结合实际工作谈谈如何确定,并指出注意事项?介绍区域水资源状况及其开发利用现状时主要分析内容是什么?

考题 水资源保护原则有()。A、开发利用与保护并重B、维持水资源多功能性C、流域管理与行政区域管理相结合D、水资源保护的经济原则

考题 区域规划是按()对水资源开发利用和防治水害等进行总体部署。A、地理B、水系C、流域D、经济E、行政单元

考题 建设项目取用水合理性分析,应根据业主提供的(),在建设项目所在区域水资源状况及其开发利用分析的基础上进行。

考题 如何分析建设项目取水对区域或流域水资源状况的影响?

考题 简述区域水资源开发利用现状与建设项目取用水之间的关系。

考题 水资源开发利用率是指()。A、流域或区域居民生活用水量占水资源总量的比例B、流域或区域的农业用水量占水资源总量的比例C、流域或区域用水量占水资源总量的比例D、流域或区域的工业用水量占水资源总量的比例

考题 《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》中关于加强水资源开发利用控制红线管理,具体内容不包括()A、严格规划管理和水资源论证B、严格处置浪费水资源的行为C、严格控制流域和区域取用水总量D、严格取水许可

考题 填空题建设项目取用水合理性分析,应根据业主提供的(),在建设项目所在区域水资源状况及其开发利用分析的基础上进行。

考题 单选题水资源开发利用率是指()。A 流域或区域居民生活用水量占水资源总量的比例B 流域或区域的农业用水量占水资源总量的比例C 流域或区域用水量占水资源总量的比例D 流域或区域的工业用水量占水资源总量的比例

考题 问答题在分析建设项目取用水合理性时,需对区域水资源开发利用现况做出评价,上述“区域”指的是什么,结合实际工作谈谈如何确定,并指出注意事项?介绍区域水资源状况及其开发利用现状时主要分析内容是什么?

考题 多选题水资源保护原则有()。A开发利用与保护并重B维持水资源多功能性C流域管理与行政区域管理相结合D水资源保护的经济原则

考题 单选题研究水文现象、进行水资源开发利用规划的基本单元是()。A 区域B 流域C 河流D 湖泊

考题 问答题简述区域水资源开发利用现状与建设项目取用水之间的关系。

考题 多选题建设项目所在流域或区域水资源开发利用现况包括()。A水文及水文地质条件B地表、地下水质概述C现状供水、用水情况及开发利用程度D地表水及水源总质量时空分布特征E地下水及水源总质量时空分布特征

考题 问答题如何分析建设项目取水对区域或流域水资源状况的影响?